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文档简介
高三下学期第一次月考物理试题高考物理试题拼盘 陈益尖第 I 卷一、单项选择题:(本题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L 。现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2 m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L 。斜面倾角为30,如图所示。则物体所受摩擦力A等干零B大小为mg,方向沿斜面向下C大小为mg,方向沿斜面向上D 大小为mg,方向沿斜面向上2从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一个物体,不计空气阻力,在物体下落过程中,下列说法正确的是A从飞机上看,物体静止B从飞机上看,物体始终在飞机的后方C从地面上看,物体做平抛运动D从地面上看,物体做自由落体运动3. 如图所示,物体自倾角为的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上,物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角满足:A. tan=sinB. tan=cosC. tan=tanD. tan=2tan 4 有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析,并与预期结果、实验结论等进行比较,从而判断解的合理性或正确性。图3举例如下:如图所示。质量为M、倾角为的滑块A放于水平地面上。把质量为m的滑块B放在A的斜面上。忽略一切摩擦,有人求得B相对地面的加速度a=,式中g为重力加速度。对于上述解,某同学首先分析了等号右侧量的单位,没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断,所得结论都是“解可能是对的”。但是,其中有一项是错误的。请你指出该项。A.当=0时,该解给出a=0,这符合常识,说明该解可能是对的B.当90时,该解给出a=g,这符合实验结论,说明该解可能是对的C.当Mm时,该解给出a=gsin,这符合预期的结果,说明该解可能是对的D.当mM时,该解给出a=,这符合预期的结果,说明该解可能是对的5一质量为M的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g。现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球吊篮中减少的质量为:A. B. C. D. 01 2 3 4 t/sF/NO1-16. 一个静止的质点,在04s时间内受到力F的作用,力的方向始终在同一直线上,力F随时间的变化如同所示,则质点在( )A.第2s末速度改变方向 B.第2s末位移改变方向C.第4s末回到原出发点 D.第4s末运动速度为零二、多项选择题:(本题共4小题,每小题4分,共16分在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的全部选对的,得4分;选对但不全的得2分;有选错的,得 0 分)7、一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的是 A.若小车向左运动,N可能为零 B.若小车向左运动,T可能为零 C.若小车向右运动,N不可能为零D.若小车向右运动,T不可能为零8t = 0时,甲乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶,它们的v-t图象如图所示忽略汽车掉头所需时间下列对汽车运动状况的描述正确的是 A在第1小时末,乙车改变运动方向 B在第2小时末,甲乙两车相距10km C.在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大D在第4小时末,甲乙两车相遇9. 如图,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连。设在某一段时间内小球与小车相对静止切弹簧处于压缩状态,若忽略小球与小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能是:A. 向右做加速运动B. 向右做减速运动C. 向左做加速运动D. 向左做减速运动 10某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2。5s内物体的(A)路程为65m(B)位移大小为25m,方向向上(C)速度改变量的大小为10m/s(D)平均速度大小为13m/s,方向向上第卷本卷包括必考题和选考题两部分第11题一第 16 题为必考题,每个试题考生都必须做答第17题第19题为选考题,考生根据要求做答三、填空题(本题共2小题,每小题4分,共8分把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程) 11在伽利略羊皮纸手稿中发现的斜面实验数据如右表所示,人们推测第二、三列数据可能分别表示时间和长度。伽利略时代的1个长度单位相当于现在的mm,假设1个时间单位相当于现在的0.5s。由此可以推测实验时光滑斜面的长度至少为m,斜面的倾角约为度。(g取10m/s2)表:伽利略手稿中的数据1132421309329816452625582436611924971600648210412图示为某一皮带传动装置。主动轮的半径为r1,从动轮的半径为r2。已知主动轮做顺时针转动,转速为n,转动过程中皮带不打滑。下列说法正确的是。(填入选项前的字母,有填错的不得分)A. 从动轮做顺时针转动B. 从动轮做逆时针转动C. 从动轮的转速为nD. 从动轮的转速为n四、实验题(本题共2 小题,第13 题,每空3分,共15分把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程)13、.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。 (1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a= (保留三位有效数字)。(2)回答下列两个问题: 为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有 。(填入所选物理量前的字母) A.木板的长度l B.木板的质量m1 C.滑块的质量m2 D.托盘和砝码的总质量m3 E.滑块运动的时间t测量中所选定的物理量时需要的实验器材是 。 (3)滑块与木板间的动摩擦因数 (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数 (填“偏大”或“偏小” )。写出支持你的看法的一个论据: 。 五、计算题(本题共2小题,第14题 8 分,第15 题11分,共 19 分把解答写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤)14已知O、A、B、C为同一直线上的两点,AB间的距离为l1,BC间的距离为l2,一物体自O点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A、B、C三点。已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等。求O与A的距离。15(16分)滑板运动是一项非常刺激的水上运动,研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力Fx垂直于板面,大小为kv2,其中v为滑板速率(水可视为静止).某次运动中,在水平牵引力作用下,当滑板和水面的夹角=37时(题23图),滑板做匀速直线运动,相应的k=54 kg/m,入和滑板的总质量为108 kg,试求(重力加速度g取10 m/s2,sin 37取,忽略空气阻力):(1)水平牵引力的大小;(2)滑板的速率;(3)水平牵引力的功率.六、选做题(本题包括3 题,只要求选做2小题每小题12分,共24分把解答写在答题卡中指定的答题处对于其中的计算题,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤)16抛体运动在各类体育运动项目中很常见,如乒乓球运动。现讨论乒乓球发球问题设球台长2L、网高h,乒乓球反弹前后水平分速度不变,竖直分速度大小不变、方向相反,且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力(设重力加速度为g) (1)若球在球台边缘O点正上方高度为h1处以速度v1水平发出,落在球台的P1点(如图实线所示),求P1点距O点的距离x.;(2)若球在O点正上方以速度v2水平发出后恰好在最高点时越过球网落在球台的P2点(如图虚线所示)求v2的大小.;(3)若球在O点正上方水平发出后,球经反弹恰好越过球网且刚好落在对方球台边缘P3处,求发球点距O点的高度h3.。17 科研人员乘气球进行科学考察气球、座舱、压舱物和科研人员的总质量为990kg,气球在空中停留一段时间后,发现气球漏气而下降,及时堵住堵住时气球下降速度为1m/s,且做匀加速运动,4s内下降了12m为使气球安全着陆,向舷外缓慢抛出一定的压舱物此后发现气球做匀减速运动,下降速度在5分钟内减少3 m/s,若空气阻力和泄漏气体的质量均可忽略,重力加速度g=9.89m/s2,求抛掉的压舱物的质量18(1)为了响应国家的“节能减排”号召,某同学采用了一个家用汽车的节能方法。在符合安全行驶的要求的情况下,通过减少汽车后备箱中放置的不常用物品和控制加油量等措施,使汽车负载减少。假设汽车以72km/h的速度行驶时,负载改变前、后汽车受到的阻力分别为2000N和1950N。请计算该方法使发动机输出功率减少了多少?(2)有一种较“飞椅”的游乐项目,示意图如图14所示,长为L的钢绳一端系着座椅,另一端固定在半径为r的水平转盘边缘。转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动。当转盘以角速度匀速转动时,钢绳与转轴在同一竖直平面内,与竖直方向的夹角为。不计钢绳的重力,求转盘转动的角速度与夹角的关系。参考答案一、选择题12345678910ACDDADABBCADAB11、2.04 1.5 12、BC 13、(1)0.495_0.497m/s(2) CD (3) 偏大 因为纸带打点时,也存在摩擦力。14、解析:设物体的加速度为a,到达A点的速度为v0,通过AB段和BC点所用的时间为t,则有l1=v0tat2 l1l2=2v0t2at2 联立式得l2l1=at2 3l1l2=2v0t设O与A的距离为l,则有l=联立式得l= 15、答案:(1)以滑板和运动员为研究对象,其受力如图所示由共点力平衡条件可得由、联立,得F =810N(2) 得m/s(3)水平牵引力的功率P=Fv=4050 W16、解析:(1) 设发球高度为h1时,球在空中飞行时间为t1,根据平抛运动,有解得:(2) 设发球高度为h2,飞行时间为t2,同理根据平抛运动 球与球台碰撞后,根据对称性,应有h2=h,2x2=L得:(3)如图所示,发球高度为h3,飞行时间为t3,同理根据平抛运动 球与球台碰撞后,根据对称性,有3x3=2L 设球从恰好越过球网到最高点的时间为t,水平距离为s,有: 由几何关系知x3+s=L 联立以上几式,可解得:17、解析:设堵住漏洞后,气体的初速度为v0,所受的空气浮力为
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