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文档简介
            让家更美好【学习目标】1. 了解家庭结构的演化和现代家庭的特点。了解家庭成员在交流和沟通方式上逐渐发生被变化。2. 运用独学、对学、小组合作的方法让学生了解现代家庭的特点,创建和谐的家庭。3. 让学生知道家和万事兴,有效的交流与沟通可以让家庭成员之间都能互敬互爱,和睦相处,幸福生活。学习重点:了解现代家庭的特点。学习难点:创建和谐家庭。一、自主学习1. 现代家庭面面观 (1)随着社会历史的,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的。家庭变得,家庭关系也,从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向小型化,中国的家庭结构在过去几十年间发生了。(2)随着人口的、现代沟通手段的,家庭成员的交流,发生了较大的变化。(3)家庭氛围越来越。(4) 实现了中国从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。(5)关心,探讨,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。 2. 中国腾飞谱新篇(1)家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和。(2)家庭成员间的有效,可以增进理解,化解矛盾和冲突。(3)家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来 的变化。(4)以面对这些变化,才能让亲情变浓,让我们的家庭更和睦。 二、合作学习1. 现代家庭发生了哪些变化?2. 和谐家庭我出力?3. 构建和谐家庭,我们应怎么做?三、复习巩固1通过过去和现在的家庭结构的对比可以看出()A过去的家庭都是四世同堂的大家庭 B现在的家庭都是三口之家的小家庭 C家庭结构是不断演变的 D家庭结构是一成不变的 2“妈妈是个大美人,时间你不要伤害他。”这句话成为2015年“母亲节”里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈,不想让时间伤害妈妈,就应该() 讲究家庭秩序,事事请妈妈做主;关心体贴妈妈,从点滴小事做起;分担应尽的责任,学会帮助妈妈;尊重、理解妈妈,调适逆反心理 A B C D 3“有话好好说”是一种艺术,也是一种修养,有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母心。以下是一些同学经常对父母说的话,其中能体现“有话好好说”的是() A有事吗,没事?以后没事就别打电话 B让你别收拾我房间,东西都找不到了 C吃什么我知道,别给我夹!烦死了 D我保留意见,有时间我们再交流,可以吗 4中小学生不仅好奇心强,而且有着一种叛逆的心理,逐渐开始与父母产生隔阂。下列各项中能体现父母与子女之间存在隔阂的有() 乐乐听流行歌曲,爸爸说她没品位;笑笑相中了一条裤子,妈妈嫌裤子上有好几处都快“破”了,坚决不买;陶陶周末跟同学约好了一起去郊外探险,妈妈说太危险了,坚决不让他出门;晓云和爸爸一起分析这段时间自己学习成绩下降的原因 A B C D 5在家庭生活中,我们不可避免地会与父辈、祖辈发生矛盾和冲突。这() A是不可能得到解决的 B应当顺其自然,任其发展 C只要我们一味顺从,是可以避免的 D需要我们有效交流和沟通 6.九年级学生豆豆最近心里很苦恼,找到心理咨询师倾诉:“父母望子成龙,望女成凤心切,而我的学习成绩不是很好,但已经尽力了。所以,我对父母的对抗心理特别严重,经常冲父母发脾气,顶撞父母,我该怎么办呢?”如果你是心理咨询师,你会告诉他() 理解父母的期望;继续与父母对抗;尊重父母的关爱;主动与父母沟通、交流 A B C D 8周末,小雅写了一会儿作业,想到客厅看电视休息一下,妈妈制止了:“不许看。”小雅关上电视拿起漫画书,妈妈又说:“不许看漫画,写作业去。”小雅的做法最恰当的是() A放下漫画书,打开电脑玩游戏B扭头回房,关上房门,不理妈妈 C责问妈妈:“你怎么老是干涉我自由?” D对妈妈说:“我有点累了,需要放松一下。”四、能力提升阅读材料,回答问题。材料一在智能手机风靡街头巷尾的今天,微信、微博等沟通方式已不是年轻人的专属。越来越多的父母开始学习使用这些沟通软件,加入孩子的朋友圈,不想再错过孩子的任何动态和消息。为此,不少同学吐槽自己被“监控”,大呼“没隐私”。有的孩子甚至在微信朋友圈将父母屏蔽了。材料二大学生张明为了让自己的爸爸妈妈学会微信,专门手绘了一本微信使用说明!手绘的岂止是一本说明书,它更体现出无数游子心中最深沉的牵挂,承载了晚辈对长辈的孝心、耐心和成全        
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