三年级下册语文复习题（北师大版）

1 / 20 三年级下册语文复习题（北师大版） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 北师大版三年级下册语文复习资料 句子 一、识记部分。 1、优美诗词识记：礼物、游子吟、绝句、村居、乡村四月、小小的书橱、观书有感、天外来客 -陨石、石灰吟、最美的花束、大自然的语言、小儿垂钓、信。 2、优美篇章识记：朱德的扁担、这个规矩不能有、李时珍、装满昆虫的口袋、大禹治水、炮手、给家乡孩子的信、美丽的小兴安岭、 失踪的森林王国。 3、描写春天的诗句： （ 1 ）_ （ 2 ）_ （ 3 ）_ 4、名言警句： 2 / 20 关于读书的（ P50） （ 1 ）_ （ 2 ）_ （ 3 ）_ 爱迪生的（ 41） _ 关于奉献的（ 103） （ 1 ）_ （ 2 ）_ （ 3 ）_3 / 20 _ 5、谚语（ P96） （ 1 ）_ （ 2 ）_ （ 3 ）_ 6、成语 （各写四个） 描写 “ 春天 ”:_ 描写 “ 大海 ”:_ 描写 “ 森林 ”:_ 描写 “ 人4 / 20 物 ”:_ _ 带有 “ 石 ”字 :_ 带有 “ 春 ” 字：_ 含反义词的：_ 含有典故的：_ 7、与树木有关的诗句：（ P124） （ 1 ）_ （ 2 ）_ (3)_5 / 20 _ 二、按要求写句子： 比 喻 句 ： （ 1 ）_ （ 2 ）_ 陈 述 句 ： （ 1 ）_ （ 2 ）_ 疑 问 句 ： （ 1 ）_ （ 2 ）_ 反 问 句 ： （ 1 ）_6 / 20 _ （ 2 ）_ 设 问 句 ： （ 1 ）_ （ 2 ）_ 排 比 句 ： （ 1 ）_ （ 2 ）_ 省 略 句 ： （ 1 ）_ （ 2 ）_ 7 / 20 感 叹 句 ： （ 1 ）_ （ 2 ）_ 因为 ：_ 为了 终于 ：_ 没有 就 没有 就 没有 就 :_ _ 有 有 有 有 _ _ 8 / 20 有的 有的 有的 还有的 _ _ 三、关联词练习。 （一）选择合适的关联词 不但 而且 因为 所以 如果 就 之所以 是因为 虽然 但是 不是 就是 只有 才 因此 只要 就 不管 总 即使 也 不仅 还 无论 总是 如果 就 1、（）困难再大，他（）能按时完成各项任务。 2、（）前进的道路上还有困难，（）我们一定能克服。 3、水上飞机（）能给船只输送物资，（）能扑灭森林火灾。 4、（）中国共产党，（）能救中国。 5、（）明天不下雨，活动（）正常进行。 6、为了编写这部药物书，李时珍（）在治病的时候注意积累经验，（）亲自到各地去采药。 9 / 20 7、（）大家语言不通，（）心里想的都是一样。 8、 后人（）为法布尔建造了一座雕像，（）纪念法布尔。 9、（）勤于思考的人，（）会发现大自然无穷无尽的奥秘。 10、（）他热情为同学服务，（）受到同学们的欢迎。 11、（）你答应找金明领同学去玩，（）应该准时去找他。 12、奥运健儿深知，每场比赛（）要打出个人风格，（）要打出我国的风格。 13、（）勇敢的劳动、创造，（）能体会到劳动、创造的幸福 . （二）用合适的关联词将两个句子连成一句话 1、鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和革命家。 _ 2、他热情地为同学们服务。他受到同学们的好评。 _ 3、同学们走着。同学们谈论着。 _ 4、王平和我同桌三年。我很了解他。 _ 5、李老师身体不好。李老师一直坚持给我们上课。 10 / 20 _ 四、词语超市： 1、按要求写出以下结构的词语： ABB:_ ABAB:_ ABcc:_ AABc:_ AABB:_ ABAc:_ 2 、 表 示 “ 看 ” 的字、词有：_ 表示 “ 说 ” 的 字 、 词 有 ：_ 11 / 20 3、注音并组词： 幻 _撒 _棒 _已_ 幼 _洒 _捧 _己_ 竖 _临 _蓬 _描_ 坚 _邻 _篷 _瞄_ 记 _密 _坐 _赏_ 纪 _蜜 _座 _常_ 棉 _扒 _茂 _带_ 绵 _趴 _蔑 _戴_ 浸 _坚 _性 _尊_ 侵 _艰 _姓 _遵_ 陪 _借 _唯 _级12 / 20 _ 赔 _错 _维 _极_ 部 _惜 _雄 _圾_ 稍 _楼 _岭 _慌_ 梢 _缕 _玲 _荒_ 捎 _搂 _铃 _谎_ 赛 _测 _需 _输_ 塞 _侧 _须 _愉_ 寒 _厕 _续 _偷_ 谅 _辩 _棕 _幕_ 量 _辨 _踪 _墓_ 凉 _瓣 _综 _慕13 / 20 _ 晾 _掰 _淙 _暮_ 4、多音字组词 _ 处蒙调便 _ _ 冠抹将模 _ _ 的几爪担 _ _ 载累喝兴 14 / 20 _ _ 扎圈重冲 _ _ 没转传舍 _ 五、信息采集 .。 1、搜集资料的方式有： ()、 ()、 ()、 ()、 () 2、 “ 文房四宝 ” 是指 ()、 ()、 ()、 ()，著名的文房四宝是()、 ()、 ()、 ()。 3、我知道一本书有（）、（）、（）。 4、在本册，你认识到的课本中的人物有 ()、 ()、 ()、 ()、()、 () 中，你最喜欢的人物是 ()，原因是 _ _。 5、一封信一般情况下有 _、 _、15 / 20 _、 _、 _五部分 组成，而信封有 _ 、 _ 、_ 、 _ 、_五部分组成，可要注意他们的位置哦！通信技术高度发达的今天，我仍然喜欢通过写信和别人交流，因为 _。看，中国人对信的称呼还有 _、 _、 _、_、 _、 _、 _、 _。 6、这学期，我读的课外书有、 其中我最 喜 欢 读 的 是 , 原 因 是_ _, 这本书的作者是 ()，对我印象最深的一句话是：_ _。 7、字母表：大写 字母表：小写 16 / 20 8、我知道的石头种类有 _、 _、_、 _、 _、 _ 还知道有关石头的故事： _ 、_ 、 _ 、_ _ 9、走进森林我认识了许许多多的树，有 _、_、 _、 _、 _ 六、读一读，体会句子的特点，仿照例子写一写。 1、工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得浑浊不堪，人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。（先写现象，再写感受。） _ _ 2、亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们，你们面前有无比宽广的道路，你们心里有那么多美好的食物。（前面写想法，后面作解释。） _ _17 / 20 _ 3、裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤，可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。（把炮手与别的人对比，更突出了他的心情。） _ _ 4、 “ 为什么要这样做？这么大的一个公园，我们来了，别人就不能来？这个规矩不能有！ ” 彭总反身走出了公园。（先写彭总发怒时说的话，再写彭总发怒时的行为。） _ _ 5、奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说： “ 我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。 ” （前面写奶奶的动作，后面写奶奶说的话） _ _ 18 / 20 6、我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两个飘带，因为我长大想当海军。（前面描写 “ 我 ” 的风筝，后面写 “ 我 ” 的想法） _ _ 7、他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的 “ 冰透镜 ” 。（要写清材料、工具和做的过程） _ _ 8、它（陨石）沉默着，那么安静，是不是回忆着来时的旅程？（先观察石头，然后展开想象，提出问题。） _ 9、女生和男生一样聪明。（表达尊重与平等） _ 10 、 去 年 春 天 ，19 / 20 _ 爷 爷 送 我 一 粒 种 子 ，_ 种 子 在 泥 土 里 生 根 发 芽 ，_ 我 懂 得 了 自 然 。_ 11 、 我 结 识 了 多 少 朋 友 ，_ 海 的 女 儿 、 快 乐 王 子 、 孙 悟空 _ _ 我