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文档简介

1 / 5 三年级英语 Unit 1 Point to the door导学案 小学导学案 学习 内容 module3classroom 第一课时 Unit1Pointtothedoor 学 习 目 标 1.知识目标 : Words:doorpleasewindowblackboardbirddeskchair Sentences:Pointtothedoor/thewindow/theblackboard/thedesk/thechair/thebirdstandupsitdown 2.技能目标:会介绍自己并跟新同学打招呼。 重难 点及 突破 措施 重点:发出指令和执行指令 难点:会用 “Pointto” 发指令;认识基本的单词“door”,“window”,“blackboard”,“bird”,“desk”,“chair”. 2 / 5 突破措施:自编小活动。师生共同边说指令,边把手转动起来,然后照指令指向正确的地方,在活动中快乐的完成学习任务。 课前 准备 单词卡录音机多媒体课件学生自制的有关物体的图片 导学案设计 个性化设计 预 习 学 案 一、 Icanreadthewords 我会读下面的单词 : thedoorpleasewindowblackboardbirddeskchair 二、 Iknowthesentences 我知道下面的句子 : Pointtothedoor/thewindow/theblackboard/thedeskstandupsitdown 三、 Icouldorderusingthesimplesentences.我会简单的发指令 四、 Drawpicturesonthecards 在卡片上画图 . 自 3 / 5 主 乐 学 合 作 交 流 一、 WarmUp T:Goodmorningboysandgirls. Ss:Goodmorningteacher. T:Howareyou? Ss:Iamfine,? T:I ssingasong:GoodmorningSam 二、 Leadin Lookatthepictureandsaywhatitis.看图说一说:它们是什么? doorwindowblackboarddeskchairbird T:Whereistheblackboard? Ss:It sintheclassroom 4 / 5 T:That swhatwewilllearntoday:module3classroom 三、 Textlearning First:Listenandpoint.听一听,指一指。 Second:听、跟读,找出难点。 Third:Readbyyourself.自读课文。 Fourth:小组内读课文,并且讨论大意。 :tellusthemeaningofthestory.展示讨论成果,比一比谁最棒。 表演课文。 :orderandpoint.做游戏! First,老师示范,学生模仿,在游戏中完成任务,看谁反应最快,指的最准确。 Teacherandstudentssaytheorderanddoittogether.教师带领学生边说口令边做动作,一起活动起来。 四、 Exercises 练习 五、 Homework:Recitethestorytoyourparents 六、 Blackboarddesign 板书: thewindowthedoorthebirdthedeskthechair 5 / 5 2.看图圈一圈 Pointtothebird. Pointtotheboy. Pointtot

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