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2018-2019年铜仁市沿河县甘溪镇阳春小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会( )。 A.推不动B.推到底C.推到一定程度就推不动了2 很远的东西,用肉眼难看清楚,可以借助下列哪种工具( )A.放大镜 B.望远镜 C.显微镜3 池塘里、小河中生活着许多小动物,数量最多的是( )。 A.鱼类B.蛇C.青蛙4 下列做法正确的是( )。 A.把蜗牛放进河里B.把手伸进树洞中寻找小动物C.观察时轻轻靠近小动物5 使用塑料的时候,我们应该注意( )。 A.避免在高温下使用B.避免和水接触C.要长期使用6 下列说法错误的是( )。 A.叶子形状多样,都是绿色的B.用拓印的方法可以记录叶子的形状C.观察大树可以按从整体到局部、从远到近的顺序7 小明在观察大树时记录下不同树木的形状,你认为是柳树的形状的是( )。ABC8 下面哪一项不是木材的性质( )A透明B有条纹C在水中漂浮9 家庭卫生间一般都铺设瓷砖而不用木地板,主要是因为瓷砖( )。 A.便宜B.美观C.防水性能好10纤维在水中( )A浮B沉C悬浮D由浮到沉11把下列材料放置到土里,最容易受到外界环境影响而变质的是( )。 A.人工合成的塑料等有机材料B.天然的植物材料C.玻璃、金属、陶瓷12把同样多的水和食用油倒入同一个烧杯里,我们会看到( )。A水浮在食用油的上面B水和食用油混合在一起C食用油浮在水的上面13蚂蚁不会把窝建在( )。 A.树上B.水中C.泥土里14下列物体中可回收利用的是( )。A.苹果核 B.口香糖 C.易拉罐15砖、瓦、陶、瓷的共同点是( )。 A.硬度和吸水性都不强B.硬度大、吸水性强C.会沉入水中、易碎裂二、想一想,填一填(填空题)16水和食用油相比,_的黏度大,_的流动速度快。17研究纸的性质实验记录表:研究内容研究方法研究结果纸纵、横向的结实程度(一)取出报纸纵向、横向各一张对折后相互套住,两个人拉一拉,看谁更结实。纵向横向_纸的表面和毛边比较(二)用放大镜观信笺纸的纸的表面和撕开的纸的边沿,描述你所看到的现象。纸的表面纸撕开的边沿_ _纸的透明度(三)取出纸巾和牛皮纸各一张分别对着光亮看一看、比一比谁更透明。纸巾牛皮纸 _ _纸的吸水性(四)把实验(三)的纸巾、牛皮纸并排放桌上,在每种纸的中央滴一滴水,滴的水滴数要一样多,观察比较水的扩散,比一比它们吸水性的强、弱。纸巾牛皮纸吸水性(_)吸水性(_ ) 18通过各种观察方法有_地去观察大树。 19蚂蚁的身体可以分为头、_、_三部分,有_条腿,都长在_部。20记录大树的高度时可以借助周围的_。 21植物茎的分类:从软硬区分为_茎和_茎。22树的寿命_,但也会有_。23用眼睛看,水是_、透明的;用舌头尝,水是_的。 24在生活中处处有科学,科学就是_,并想办法解决这些问题 25生活中浪费水的现象有:_、_、_、_等。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。( )27没有水,骆驼也会一直生活下去。( )28新鲜的树叶和落叶相比,除了颜色不同其他都相同。( )29用图画、拓印、做记录、搜集一些实物标本,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。( )30空气看不见、摸不着,但是我们每时每刻都能感受到空气的存在。( )31由于木材的减少,目前人们已经开始使用其它材料代替木材,甚至使用木屑和木材边角料制成板材,这样大大节约了资源。( )32空气和水相比,没有相同之处,只有不同之处。( )33我们在研究小草每天“喝水”时,在试管上滴几滴油的目的是防止水份蒸发。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官,它们如何分工的?耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近35把动物各部分名称与图中所指位置连上线。(重复的,画出一条即可)五、综合题(实验题、解答题)36
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