三年级(4)班期末语文试卷质量分析_第1页
三年级(4)班期末语文试卷质量分析_第2页
三年级(4)班期末语文试卷质量分析_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 三年级( 4)班期末语文试卷质量分析 三年级( 4)班期末语文试卷质量分析 一、试卷特点: 1、试卷内容从知识与能力,过程和方法,情感、态度、价值观三个维度设计,涵盖了拼音、识字、词语、句子的积累、理解和运用,以及阅读理解能力和表达能力的考查。 2、题目表述凸显童趣,试题表述充满人文关怀。增强了试卷表述的亲和力,有利于消除学生的紧张感和恐惧心理。使他们感到试卷既有趣又亲切,缩短了试卷与学生的心理距离。 二、学生答题情况分析: 在本次考试中大部分学生都能完成试卷,书写也比 较工整,试卷也比较整洁。针对本班情况,现将一些试题分析如下: 第一题:看拼音写词语,学生写字都很认真,完成较好。但其中 “ 宽容 ” 平时接触少,错的最多。 第二题:选择正确读音。完全正确的占 94。 5%,这样看来对于基础知识学生掌握还是比较扎实。 第三题:选择正确词语填空。这题的第二小题完成得非常好,可惜第一小题 “ 带、戴、代 ” 错误率较高。 2 / 3 第四题:选择题。这道题考察的知识点很细,但从学生做题情况来看还是满意的。其中 “ 得 ” 的正确运用对三年级学生来说确实难,部分选对的学生也不了解其正确用法,只是 读书背书有印象。 第五题:照样子写句子。本题仿写比喻句,句子语言不同表达方式,句子转换这三小题平时学生上课时经常有运用,因此大部分学生答题不错,只是语言表达不尽完善,有待提高。 第六题:判断题。此题中有道题考察的是学生金色的草地背诵,绝大部分孩子都会背诵,但在做选择的时候却出错。粗心是最大原因。 第七题:课文填空。这题做得不错,题型虽然灵活,但除了个别学生写错字外,几乎都做对。 第八题:课外阅读。本题学生完成较好。基本失分在课外阅读部分,除了 一些学生对阅读有困难,读不懂文章和题目外,其余学生基本都是失分在问题回答不完整上。 第九题:作文。本次作文有两位学生获满分,其余基本失分在 3 4 分,个别孩子失分严重,作文能力悬殊较大。 三、对今后教学的建议: 1、切实加强基本功的训练,使学生在小学低年级阶段把该掌握的字、词、句的基础知识不仅让学生扎实掌握,还应在学生学习过程中习得方法,学会学习,以便能触类旁通,3 / 3 举一反三,形成基本的技能技巧。 2、努

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论