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15.2分式的运算15.2.1分式的乘除第1课时分式的乘与除知能演练提升能力提升1.下列各式的计算过程及结果都正确的是().A.y5x13x=y5x3x=35yB.8xy4xy=18xy4xy=12y2C.x2a2by=x2ay2b=xy2abD.x+yx2-xy1x-y=x+yx(x-y)(x-y)=x+yx2.使x+3x-3x+2x-4有意义的x的值是().A.x3,且x-2B.x3,且x4C.x3,且x-3D.x-2,且x3,且x43.计算8m2n4-3m4n3-2m2n的结果为().A.-3mB.3mC.-12mD.12m4.计算:(a-2)a2-4a2-4a+4=.5.计算:a2-b2a2+2ab+b22a-2ba+b=.6.已知x-3y=0,求2x+yx2-2xy+y2(x-y)的值.7.已知|a-3|+(b+4)2=0,求a2+abb2a2-b2a2-ab的值.创新应用8.用水清洗蔬菜上残留的农药,设最先的农药量为1,用x(x1)单位量的水清洗一次以后,蔬菜上残留的农药量与本次清洗前残留的农药量之比为1x+1.现有a(a2)单位量的水,可以分一次清洗,也可以把水平均分成2份后分两次清洗,试问用哪种方案清洗后,蔬菜上残留的农药量比较少?请说明理由.参考答案能力提升1.DA项原式=y5x3x=3y5x2,B项原式=8xyy4x=2y2,C项原式=x2ay2b=xy4ab,所以A,B,C错误,正确的是D.2.D由题意,得x-30,x+20,x-40,故x-2,且x3,且x4.3.D8m2n4-3m4n3-2m2n=12m2+1-2n4-3-1=12m.4.a+2(a-2)a2-4a2-4a+4=(a-2)(a+2)(a-2)(a-2)2=a+2.5.12原式=(a+b)(a-b)(a+b)22(a-b)a+b=a-ba+ba+b2(a-b)=12.6.解 原式=2x+y(x-y)2(x-y)=2x+yx-y.当x-3y=0时,x=3y.故原式=6y+y3y-y=7y2y=72.7.解 由|a-3|+(b+4)2=0,得a-3=0,b+4=0,解得a=3,b=-4.原式=a(a+b)b2(a+b)(a-b)a(a-b)=a(a+b)b2a(a-b)(a+b)(a-b)=a2b2=32(-4)2=916.创新应用8.解 第一种方案残留的农药量为1a+1.第二种方案残留的农药量为1a
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