2018-2019年黔东南州从江县下江镇中心小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年黔东南州从江县下江镇中心小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 如果测量身高、胸围却没有尺，应该选择下列哪些工具（ ） A小直尺B.绳子C.秒表D.秤2 下列我们使用的人工制造的材料有（ ）。A.塑料B.木头C.黏土D.棉花3 动物和植物都属于（ ），它们都是有生命的物体。 A.生物B.动物C.植物4 下面的材料中，（ ）最适合我们造一张纸。A棉布B塑料C餐巾纸5 人体内的水分约占人体中的（ ） A.65%B.85%C.95%D.100%6 用眼睛可以观察到物体的（ ）特点。A光滑或粗糙B轻重C软硬7 蚂蚁不会把窝建在（ ）。 A.山里B.水里C.墙角里8 下面三杯液体的水位一样高，液体最少的是（ ）。（注：杯子A和B一样大） A.B.C.9 记录物体的特征时，我们可以先画图，再在图的旁边写上（ ）。 A.符号B.标注C.标号10通常情况下，一天中，大约（ ）的气温最高。A11时B12时C14时D15时11玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶，瓶里还剩下（ ）空气。 A.半瓶B.一瓶C.没有了12秋天，我们观察不到植物的变化是（ ）。A桃树发芽了B有些树的树叶变红、变黄C菊花开了13（ ）可以做公交车的车窗。A玻璃B水泥C纤维14要区分一杯淡水和一杯食盐水，采用的方法是（ ） A.看一看B.闻一闻C.尝一尝D.摸一摸15通过材料单元的学习，我们知道了材料的物理性质包括硬度、吸水性、在水中的沉浮及韧性等。下列关于塑料特性的描述错误的是（ ）。 A.传热快B.会燃烧C.不易导电二、想一想，填一填（填空题）16水是一种_、_、_、_的液体。 17纸是由_制造出来的; 18用黄金、白银等做首饰，是利用了金属_的特点。 19常见的纺织材料有：_、_、_、_、_等。 20生命离不开水，水就像_一样,哺育着地球上所有的生命。 21人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为金属的_好。22_是自然现象，也是自然规律。（填“生老病死”或“开花结果”） 23生活中塑料制品，雨伞利用了塑料的_。塑料勺利用了塑料的_。 24在观察大树和小草的时候，我们发现大树和小草的茎是不同的，大树的茎是_茎，小草的茎是_茎。 25_的寿命很长，工蚁可生存几星期至3-10年，蚁后则可存活十几年或几十年，甚至100多年。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡会重新鼓起来。（ ）27不同的材料有不同的特性，它决定了材料的用途。（ ）28植物和动物都是有生命的物体。（ ）29水、食用油、洗洁精中， 判断对错，对的打“”错的打“”（ ）流动的最快，（ ）流动的较慢，（ ）流动的最慢。30木头、卡纸、砖和塑料都很容易被指甲划出痕迹。（ ）31量筒只能测量水的体积，不能测量其他物体的体积。（ ）32初秋的雨后，我们能在树下找到很多蜗牛。（ ）33判断题（1）材料可以分为天然材料和人造材料。（ ）（2）人类利用材料和制造新材料的能力是不断增长的。（ ）（3）人们根据物品的性能、材料的特征和加工成本等综合因素选择制作物品的材料。（ ）（4）随着科学技术的发展，人类利用和制造新材料的能力越来越强，新材料的产生极大的改善了我们的生活。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，它们如何分工的？耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近35把下列物品与主要的制作材料连起来。 垃圾袋 金属 硬币 塑料 木门 纸张 报纸 木材五、综合题（实验题、解答题）36动物有什么共同的特点？ 37为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的重量。下表记录的是实验测得的数据及求得的重量跟体积的比值。（1）分析上表中的实验l与2（2与3或1与3）或实验4与5（5与6或4与6）的体积及重量变化的倍数关系，可归纳出的结论是_。 （2）分析上表中实验次序_，可归纳出的结论是相同体积的