2018-2019年萧山区楼塔镇中心辅导学校三年级上册科学模拟复习题无答案(1)

2018-2019年萧山区楼塔镇中心辅导学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 观察完小动物后，我们可把它（ ）。 A.弄死B.养起来C.放回原来生活的地方2 （ ）通常与晴好天气相联系。A积云B层云C卷云3 把纸揉皱后，塞入玻璃杯的底部，把玻璃杯倒过来，竖直按入水底，纸不会湿的原因是（ ）。 A.空气没有一定的形状B.空气把纸和水隔开了C.空气能流动4 我们可以用（ ）来测量液体的体积。ABC5 金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（ ）。 A.导电性B.光泽C.延展性6 会捕食昆虫的植物是（ ）A.王莲B.猪笼草C.狗尾草7 一陶瓷调羹的水大约为（ ）毫升。A1B10C508 水杯倾斜后，水面平静后的状态如（ ）所示。ABC9 蒲公英的一生依次要经历（ ）这些变化。 A.结果、发芽、生长、开花、死亡B.生长、发芽、开花、结果、死亡C.发芽、生长、开花、结果、死亡10动物和植物都属于（ ），它们都是有生命的物体。 A.生物B.动物C.植物11下列物体（ ）吸水能力最强。A.纸B.木头C.塑料D.金属12蚂蚁不会把窝建在（ ）。 A.树上B.水中C.泥土里13金鱼游泳时不断地张嘴是因为（ ）。 A.它要不停地喝水B.它在寻找水里的食物C.它在呼吸水中的氧气14下列物品中，是塑料做的是（ ）。 A.钥匙B.课桌C.矿泉水瓶15地面上（ ）的土叫土壤。 A.能够生活动物B.能够生活植物C.能够生活动植物二、想一想，填一填（填空题）16正是因为水的_，落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠，水黾这种昆虫才能在水面滑行而不沉入水底。17我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的外形、_、_、_、_、_、_等 18我国古代的四大发明是_、_、_和造纸术。19树生长在一定的环境里，它的生长需要阳光、空气、_和适宜的温度。 20非洲象是陆地上最大的动物。成年公象体重可达_千克。21像樟树这样坚硬的茎叫做_，像狗尾草一样的茎叫做_。22科学家工作经历的四个阶段是：_、_、_、_。 23蚯蚓一般生活在_、_的土壤中，身体由许多_组成。 24体重100千克的成年人体内，含水约_千克。25_是一种常见的观赏鱼。金鱼的身体分_、_、_三部分，身上长着_，_是保护鱼体的，保持鱼体表_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26油和水滴在玻璃片上，液滴的形态是一样的。（ ）27蚯蚓喜欢在水中生活。（ ）28塑料饮料瓶是可以回收重复利用的材料。（ ）29把一块石头扔入水中，水中会出现泡泡，说明石头里有空气。（ ）30枯黄的叶子没有生命，绿色的叶子有生命。（ ）31有几瓶不知名的液体，我们可以用尝的方法来判断。（ ）32空气是有质量的。（ ）33水资源非常丰富，所以我们不用节约用水。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34根据植物的生长环境连线。柳树 梧桐树浮萍 陆生植物 樟树蒲公英 水生植物 桂花树水葫芦 金鱼藻35把大树各部分的结构与观察方法连起来。 树冠的形状 用软尺测量 树干的粗细 与周围的建筑物比较 树的高度 画简图 树皮的样子 展示实物、标本 树叶 拓印 叶脉的样子 制作叶脉标本五、综合题（实验题、解答题）36阅读下面的材料，回答相关问题。地球上的水，尽管数量巨大，但能直接被人们生产和生活利用的却少得可怜。首先，海水又成又苦，不能饮用，不能浇地，也难以应用于工业。其次，淡水只占总水量的2.6%左右，其中的绝大部分（99%）被冻结在远离人类的南北两极和冻土中，无法利用，只有不到1.9的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地下。与全世界总水量比较起来，淡水量九牛一毛。世界淡水资源的65%集中在10个国家里，而占世界总人口40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足，其中26个国家约3亿人口极度缺水。中国的人均水量不富，是缺水国家一。一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，“滴水”1小时可集到3.6千克水，1个月可集到2.6吨水。这些水量足可以供给一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，1小时可集水17千克，1个月可集水12吨；哗哗响的“大水流”1小时可集水670千克，1个月可集水482吨。1下列说法正确的是（ ）。A我们能利用的淡水占总水量的1%B海水是可以饮用的C世界淡水资源分布不均衡2下列说法错误的是（ ）。A我国是缺水国家B世界上约有3亿人的生活中极度缺水C淡水虽然只占总水量的很少一部分，但是对我们来说仍然非常充足3假设一个人每天需要1.3千克水，那么滴水一个月可以供给（ ）人一天的用水所需。A200B2000C200004读了这段资料，你有什么感想？37下面是小明同学进行“制作多层液体”的实验过程，请将实验记录补充完整。实验材料：_、水、食用油、烧杯、 _等。实验步骤：_（1）先把蜂蜜倒入烧杯中，然后倒入水，如图1所示。（2）在烧杯中倒入食用油，观察烧杯中的液体分为几层，如图2所示。（3）用搅拌棒搅拌烧杯中的液体，观察搅拌过程中产生的现象，如图3所示。（4）观察搅拌之后烧杯中的液体分为几层，如图4所示。 实验现象：烧杯中分别倒人蜂蜜、水和食用油后液体分为_层。搅拌后液体变为_层。实验结论：三种液体中_最重，次之，_最轻。_能溶解在水中。根据下面的实验记录回答问题。三个杯子里分别装有水、醋和牛奶。在不用眼睛看的情况下，王明对这三个杯子里的物体进行了比较，记录如下：水、醋和牛奶的比较方法第一个杯子里的物体第二个杯子里的物体第三个杯子里的物体闻无气味酸味奶的香味摸不黏手不黏手不黏手听有声音有声音有声音尝无味道有酸味有香味38请根据大树及小草的特点，找出它们的相同点。然后将A，B，C正确地填在下面的维恩图中。A长在土壤