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文档简介
冼星海作曲光未然作词,注:黄河源于青海省巴颜喀拉山脉,黄河源头景观,欣赏黄河,黄河上游景观,黄河中游景观,黄河入海口,芦花,黄河入海黄蓝交汇,落日,候鸟,黄水黄土奇观,壶口瀑布,光未然:原名张光年。现代诗人,文学评论家。1936年到延安,创作了歌颂中华民族精神的组诗黄河大合唱,经冼星海谱曲后风行全国。,词的作曲者,读准下面加横线的字音:澎湃()()气魄()高山之巅()狂澜()哺育()浊流()屏障(),ln,png,pi,p,din,b,zhu,zhng,黄河船夫曲,黄河颂,黄河之水天上来,黄河对口曲,黄水谣,黄河怨,保卫黄河,怒吼吧!黄河,黄河大合唱,深情地读:1.读出节奏与重音,把握好语速和语调。2.有感情的朗诵,读出气势,读出诗人要表达的感情。,整体感知,1、本课题目是黄河颂,哪个词是关键?,2、全诗分成朗诵词和歌词两大部分,朗诵词可以看作是一个序曲,它的主要内容和作用是什么?,1、抓住“颂”字,表达了对黄河的热爱和歌颂。,2、歌颂黄河的英雄气魄及其所表现的我们伟大而又坚强的民族精神,作用是引出下文的颂歌。,惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;,浊流宛转,结成九曲连环;,从昆仑山下奔向黄河之边;,把中原大地劈成南北两面。,近镜头,俯瞰全景,纵向描写,横向展开,“望”统领,2、歌颂黄河的部分能分为几个层次?分别是从那些方面对黄河进行赞颂的?,“啊!黄河!”反复出现,把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次。,3、诗的最后一段是尾声,主要写了什么?,号召我们学习黄河精神,颂黄河,抒壮志,望,颂,绘黄河,惊涛澎湃,浊流婉转,力劈中原,中华民族的摇篮,中华民族的屏障,千万条铁的臂膀,发扬民族精神增强民族观念,文章结构,在漫长的历史岁月里,伟大的黄河,哺育了中华民族,英雄的儿女,维护了祖国尊严,我们为民族自豪、为祖国歌唱。让我们以黄河为榜样,团结奋斗,为使我们的民族跻身世界强国之林而贡献自己的力量。,今天学这首诗有什么现实意义?,保护母亲河黄河,2、搜集有关黄河的诗句,君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。李白将进酒“黄河落尽走东海,万里写入襟怀间。”李白赠裴十四黄河远上白云间,一片孤城万仞山。王之涣凉州词大漠孤烟直,长河落日圆。王维使至塞上白日依山尽,黄河
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