2017年高考政治冲刺考前指导.doc

2017年高考冲刺政治学科考前指导壹 客观题答题要求1看中心思想是什么，抓关键词。2看设问：确定设问的规定性，即材料描述结束后（句号之后）的内容（1）常用的关联词语有“上述材料说明”、“这说明”“上述材料中表明”等。（2）对知识运用的要求：如：历史唯物主义、唯物辩证法角度等。（3）解题方向：如“表明”、“说明”、“反映”、“体现类”；“告诉”、“理解”、“启发”类；“因为”、“由此可见”类；“是指”、“是”类；“针对问题，解决类。3选择或排除某项，都要有教材依据。排异（题肢本身是正确的，但与题目要求无关，这要求对题目的中心及设问有准确的理解）4组合选择题，排除后回头看一下完整题目，防止偏差。5注意：（1）一定要读完四个选项。只有读完四个选项，你才会发现并进行比较。（2）特别注意要用心比较两个相近的题肢。可能其中有一个题肢有欠缺，或不能准确反映题目的要求，要求回头再读题意，反复比对关键词，选出最佳答案。贰 主观题答题要求1审设问。圈出限定语。（块的知识、依据、措施、理解、体现）审材料，圈出关键字词；2先教材知识，后材料语言；先原理方法论，后材料。用书上的观点答题，切忌大白话。3要点适当多一些，标清序号，每一点言简意赅。4有把握的写在前面，先主后次。5观点前置，即答案的第一句是关键句，以引起阅卷老师注意。6书写整洁工整，疏密得当，要点抬头，分行。7特别注意：（1）越是熟悉的题目，越要看清“设问的要求”和“材料的个性”。（2）没有见过的题目，要抓准设问的要求，联系考点，结合材料所述，组织答案。叁 常见题型及答题方式题型一：意义、影响类（1）学会审题，明确哪一种或哪两种意义。（经济、政治、文化意义）。（2）要注意“意义”与“影响”类的区别，影响包括有利和不利两类。（3）分要点；围绕不同主体展开；多角度；从不同角度组织答案，从小到大的顺序排列。 题型二：原因、依据、为什么类答案一般包括：（1）从课本中找出理论依据。（2）材料依据或客观实际依据。题型三：反映、体现、说明、蕴含类1、看清楚题目的限制。如是经济、政治、还是文化生活。2、答题时，应先写出教材中的知识点，再结合材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可。一定要做到观点与材料相结合。题型四：建议、措施类：（启示类的基本相同）分要点；看清楚行为的主体，多角度；先回答教材语言，后答生活语言，先虚后实。题型五：认识、评价类谈谈你的认识？你对这一观点有何看法？可以从：是什么、为什么、怎么样三个角度，或基本从其中的一、两个角度来回答。 注意评价类：先肯定并说明理由，再否定并说明理由或补充其他条件，最后评价用“题中观点是不科学的”或“题中观点是片面的”回答时要先原理，后结合材料，要全面、辩证，态度要鲜明。题型六：图表题分析要抓住标题，纵向说明趋势，横向说明差异，“注”要概括表述。对于纵向趋势一般把时间头尾连起来看总趋势，中间小波动不管。趋势相同的要归类说。图例看清，每个图例都有其作用，不能忽视。千万不能只概括现象，而忽视说明现象发生的原因，现象引起的后果或反映的问题，即对现象进行评价得出信息。题型七：选修题选修只要提到某个国家先说明其政体，最后不要忘了一般还要说明说明其实质。选修模块提到每个主体一定要说明其是什么（性质），地位，干什么（职权），尽量每个主体都要涉及。题型八：综合探究题题型分析1、研究课题类拟订一个课题、确定研究方法类：（问卷调查法、小组合作法、文献查阅法、走访专家法、上网查询、社会调查法）；基本步骤：确定课题，制定方案，小组分工收集资料总结整理交流评价、成果展示、成果展示（论文、调查报告、建议书（倡议书）。2、政治小论文、时事评论、论证报告（300字）看清限制，是哪个模块的内容。围绕主题回答。列出要点，先用考点语言回答，后面加上阐述性语言。答案不要过于文艺化。肆 应试技巧1通读试卷。抓住考前5分钟的时间快速浏览一遍，对试卷的题型、题量做到心中有数。2预答选择题。在开考铃响前利用考前时间看选择题，提高解题速度。3先易后难，冷静思考。保证低、中档试题正确率；对有难度的试题不钻牛角尖。4选择题答案写在题号前。做完后立即认真填涂答题卡，防止漏涂、错涂。5全面检查试卷，防止漏题、空题及其他错误的发生。不要轻易更改选择题答案。6主观题答案要写在对应的答题区，不要超出黑色边框。7合理分配时间。选择题不要占用过多时间，一般25到35分钟。伍 注意几点第一，心态平和，注意力集中，遇到容易的题目要沉着，遇到难题不慌。每年高考题都有几道难题，遇到这种题目不要慌，难题无非就是在关键点上绕了个弯，只要细心读题，仔细审题，找出题目中的关键字眼，关键是吃透题意。第二，立足于材料。需要我们在做材料题时必须认真细致地阅读所给材料。第三，答题时要把握好范围，答要点。答题时根据我们平时的训练习惯答题，不必费心去揣摩命题者的答案。做主观题先有一个思维过程和大致构思，力求论述逻辑清晰、层次分明。第四，回头看，再完善。一要看答案有没有围绕设问，即答题方向是否正确；二要看材料中有效信息是否找全，用以分析材料的基本理论观点是否想全，即答案内容是否全面；三是观点与材料是否做到有机结合，答案的逻辑性如何，使用的政治术语是否规范。陆 最后几天复习任务1看考点汇总。（五本教材重点看自己薄弱的）2看小时政。（不用死记硬背，主要熟悉人名、地名、文件名等，能够选出答案即可）3看哲学原理。（原理方法论一定要对应）4看调研卷和三次模拟卷。（选择题主要看错题，主观题带着参考答案看设问）每位同学可根据自己具体复习的情况相机安排，一定要有计划地复习，做到忙而不乱，忙而有度。老师寄语：在高考中，一定