东北师大附中2016年高二下学期生物期末试卷（附解析）

1 / 80 东北师大附中 2016 年高二下学期生物期末试卷（附解析） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 XX-2016 学年吉林省东北师大附中净月校区高二（下）期末生物试卷 一选择题：本题包括 45 小题， 1-40 每小题 1 分， 41-45每小题 1 分共 50 分每小题只有一个选项最符合题意 1细胞膜和 DNA共有的元素有（ ） A c、 H、 o B c、 H、 o、 N c c、 H、 o、 P D c、 H、 o、 N、 P 2下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（ ） A病毒和念珠藻 B 细菌和草履虫 c蓝藻和酵母菌 D洋葱和变形虫 3从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（ ） A池塘中的一群鱼 B培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌 2 / 80 c培养皿中的大肠杆菌菌落 D在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓 4内质网中的分泌蛋白，输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外，在这一过程中分泌蛋白穿过的生物膜层数是（ ） A 4 层 B 0 层 c 2 层 D 3 层 5组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是（ ） A NH-co B -NH-co- c -NH2-cooH- D NH2-cooH 6在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素有（ ） A FemnZnmg B Zncumgca c ZncuBmn D mgmncumo 7在电子显微镜下我们看不到细菌的（ ） A细胞壁 3 / 80 B核膜 c细胞膜 D细胞质 8使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物如图 1 所示方向游走，请问应该把载玻片向图 2 所示的哪个方向移动（ ） A甲 B乙 c丙 D丁 9胰蛋 白酶在高温下失活，这是由于高温破坏了胰蛋白酶的（ ） A肽键 B肽链 c空间结构 D氨基酸 10下列细胞器在其生命活动过程中均可产生水的是（ ） A核糖体和中心体 B叶绿体和中心体 c线粒体和中心体 D核糖体和线粒体 4 / 80 11细胞质基质是细胞结构的重要组成部分，下列生物化学反应在细胞质基质中进行的（ ） A葡萄糖的无氧分解 B丙酮酸的氧化分解 c二氧化碳的固定 D各种消化酶的合成 12不能体现细胞膜的流动性的是（ ） A由一个细胞分裂为二个 子细胞 B高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合 c萎蔫的植物细胞出现质壁分离 D细胞膜糖蛋白的识别过程 13下列关于病毒的叙述，错误的是（ ） A SARS病毒的遗传物质是 DNA B病毒是没有细胞结构的生物 c病毒是营寄生生活的生物 D HIV攻击人体的 T 细胞 14如果一个正在进行旺盛生命活动的细胞，假定在其生命活动过程中含水量不变，则（ ） A温度升高，结合水比例减少，自由水比例增加 B温度升高，结合水比例增加，自由水比例减小 c温度降低，结合水比例减小，自由水比 例增加 D温度变化不会改变结合水和自由水原有的比值 5 / 80 15用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂，由低倍镜转换成高倍镜，视野亮度和视野内的细胞数目的变化是（ ） A变亮、增多 B变暗、减少 c变亮、减少 D变暗、增多 16下列有关生物试剂与相关反应的叙述中正确的是（ ） A淀粉等糖类能与斐林试剂发生反应，产生砖红色沉淀 B在观察叶绿体与线粒体的实验中，健那绿染液使叶绿体和线粒体显蓝绿色 c鉴定蛋白质的实验中要将双缩脲试剂先混合再使用 D吡罗红、甲基绿染色剂与 DNA 和 RNA 的亲和力不同，甲基绿使 DNA呈现绿色 17下列关于无机盐的叙述，正确的是（ ） A人体的血浆渗透压只由无机盐维持 B氮和铁都是血红蛋白的重要组成元素 c细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在 D细胞合成脂肪、 DNA等物质时都需要磷酸盐 18下列关于元素和化合物的说法，错误的是（ ） A碳是构成细胞的最基本元素 B结合水是细胞结构的重要组成成分 c细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等 6 / 80 D淀粉水解的最终产物是二氧化碳和水 19下列结构或物质中，一定不含核糖的是（ ） A核糖体 B质粒 c ATP D酶 20关于酶的性质，下列叙述中错误的是（ ） A酶是活细胞产生的一类特殊的有机物，大多数为蛋白质，少数为 RNA B一旦离开活细胞，酶就失去催化能力 c化学反应前后，酶的化学性质和数量保持不变 D酶的催化效率很高，但受温度和酸碱度的影响 21通常情况下分子式为 c63H103o45N17S2 的多肽链中，最多含有肽键（ ） A 63个 B 62个 c 16个 D 17个 22下列关于生物膜系统的叙述，错误的是（ ） A各种生物膜的化学组成和结构相似 B堆叠的类囊体使叶绿体的膜面积增大 c生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称 7 / 80 D生物膜系统使细胞内的化学反应同时进行且互不干扰 23在 “ 观察 DNA和 RNA在细胞中的分布 ” 实验中，正确的操作步骤是（ ） A解离 漂洗 染色 制片 观察 B制片 解离 漂洗 染色 观察 c制片 水解 冲洗 染色 观察 D水解 冲洗 染色 制片 观察 24图表示细胞膜的亚显微结构，其中 a 和 b 两种物质按箭头方向通过膜，下列说法正确的是（ ） A细胞的癌 变与 有密切的关系 B温度改变不会影响 和 的流动速度 c a 物质过膜时不需要 ATP，属于自由扩散 D如果图示为肝脏细胞膜，则 b 物质可以代表 o2 25如图为一个动物细胞结构模式图下列有关该细胞的叙述中，不正确的是（ ） A DNA分子主要存在于结构 5 中 B结构 4 与细胞分泌物的形成有关 c结构 1、 2、 3 均不具有膜结构 D结构 6 是一种选择透过性膜 26将用 3H标记的胸腺嘧啶引入某种绿色植物茎尖细胞内，8 / 80 然后设法获得各种细胞结构，其中最可能表现有放射性的一组是（ ） A 核糖体、染色体、叶绿体和线粒体 B核糖体、线粒体和叶绿体 c细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体 D细胞核、线粒体和叶绿体 27如图 1 为 ATP的结构简图，如图 2 为 ATP与 ADP 相互转化的关系式下列说法错误的是（ ） A图 1 中字母 A 代表的是腺苷， b、 c 为高能磷酸键 B图 2 中反应向右进行时，图 1 中的 c 键断裂并释放能量 c ATP与 ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性 D图 1 方框部分是 RNA结构单位之一 28如图表示在最适温度下，反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响据图分析 ，错误的是（ ） A如果 A 点时温度升高 10 ，会使反应速率下降 B在 B 点时，反应物浓度限制了反应速率的提高 c如果在 c 点时加入少量的酶，会使反应速率加快 D A B 段，随着反应物浓度的增加，反应速率加快 29下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是（ ） A在 mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到 mRNA上 B唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多 9 / 80 c核孔是生物大分子可以选择性进出的通道 D吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端 30下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（ ） A马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸 B有氧呼吸释放的能量多数以热能的形式散失 c破伤风芽孢杆菌在无氧环境下容易大量繁殖 D人体剧烈运动时产生的 co2来自有氧呼吸和无氧呼吸 31如图为渗透装置示意图， a、 b 分别为不同浓度的蔗糖溶液，据图判断，下列叙述错误的是（ ） A若 c 为一层纱布，则不会发生此现象 B实验开始时， c 两侧的溶液浓度大小是 a b c实验过程中漏斗管内的液面先上升后保持稳定 D当漏斗管内的液面停止上升时，水分子进出 漏斗达到动态平衡 32下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（ ） A核仁与某种 RNA 的合成和核糖体的形成有关 B叶绿体基质中含有与光合作用有关的酶和色素 c细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D细胞质基质中可进行多种化学反应 33为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间，贮藏条件最好是10 / 80 （ ） A低 o2、适当的湿度、零上低温 B低 o2、适当的湿度、零下低温 c无 o2、保持干燥、零上低温 D无 co2、保持干燥、零下低温 34如图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关叙 述正确的是（ ） A图中 、 两物质依次是 H2o 和 o2 B图中（一）、（二）两阶段产生 H的场所都是线粒体 c图中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖 D该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行 35在圆形滤纸的中央点上一滴色素液，对叶绿体的色素进行色素层析，会得到近似同心圆的四个色素环，排列在最里圈的色素呈（ ） A橙黄色 B蓝绿色 c黄绿色 D黄色 36如图表示在植物细胞的生物膜上发生的有关反应，相关叙述中正确的是（ ） A 发生在核糖体上 11 / 80 B 只发生在根尖分生区细胞 c 发生在叶绿体内膜 D 过程均产生 ATP 37如图是探究酵母菌呼吸方式的装置，下列相关叙述错误的是（ ） A假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸 B假设装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸 c假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 D假设装置一和装置二的液滴均不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸 38在其它条件适宜的情 况下，以 co2的吸收量与释放量为指标在光照和黑暗条件进行光合作用实验的结果如下表所示： 温度（ ） 5101520253035 光照下吸收 co2（ mg/h） 黑暗中释放 co2（ mg/h） 下列对该表数据的分析正确的是（ ） A在连续光照的情况下，该植物在 0 条件下不能生长 12 / 80 B昼夜不停地光照，该植物生长的最适温度为 30 c每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下， 30 时该植物积累的有机物最多 D每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下， 30 与 5条件下积累的有机物相等 39已知某 植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25 、 30 ，如图曲线表示该植物在 30 时光合作用强度与光照强度的关系若将温度调节到 25 的条件下（原光照强度和 co2 浓度不变），从理论上讲，图中相应点的移动分别是（ ） A a 点上移， b 点左移， m 值增加 B a 点下移， b 点左移， m 值不变 c a 点上移， b 点右移， m 值下降 D a 点下移， b 点不移， m 值上升 40现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如图所示则在氧气浓度为 a 时（ ） A酵母菌只进行无氧呼吸 不进行有氧呼吸 B用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是 2/5 c酵母菌有氧呼吸消耗 9mol氧气 13 / 80 D有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是 1： 2 41图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，下列叙述中不正确的是（ ） A图中能产生 ATP 的场所有 1、 2、 5 B 4 中含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 c 3 是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 D 1 中产生的 co2 扩散出来进入 2 中被利用，需穿过 4 层膜 42下列图示有关实验的说法中正确的是（ ） A秋天用菠菜做色素提取与分离实验，只能得到甲 图中色素带 和 B若乙图表示正在发生质壁分离的植物细胞，其吸水能力逐渐增强 c丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间，目的是让酵母菌繁殖 D丁图表示洋葱根尖的培养，洋葱底部不能接触到烧杯内液面 43下列实验中，细胞始终处于生活状态的是（ ） 观察 DNA和 RNA 在细胞中的分布 观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象 14 / 80 探究酵母茵细胞呼吸的方式 恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所 观察菠菜叶片中叶绿体的形态和分布 A B c D 44如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化， A、B、 c 分别表示不同的代谢过程以下表述正确的是（ ） A水参与 c 中第二阶段的反应 B B 在叶绿体类囊体薄膜上进行 c A 中产生的 o2参与 c 的第二阶段 D X 代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的类囊体薄膜 45如图是某阳生植物光合作用强度（以 co2的吸收或放出量表示）与光照强度之间的关系能正确反映 a 点时该植物生理过程及量变关系的示意图是（ ） A B c D 15 / 80 二、解答题（共 4 小题，满分 50 分） 46如图 为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答： （ 1） A 代表 _分子； B 代表 _； c 代表_ （ 2）细胞膜从功能上来说，它是一层 _膜 （ 3）动物细胞吸水膨胀时 B 的厚度变小，这说明 B 具有_ （ 4）在 a e 的五种过程中，代表被动转运的是 _ （ 5）可能代表氧气转运过程的是图中编号 _；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 _ 47如图表示构成细胞的元素、化合物， a、 b、 c、 d 代表不同的小分子物质，请分析回答下列问题： （ 1）物质 a 是 _，在动物细胞内，与物质 A 作用最相似的物质是 _若物质 A 在动物、植物细胞中均可含有，并且作为细胞内最理想的储能物质，不仅含能量多而且体积较小，则 A 是 _ （ 2）物质 b 是 _，其分子结构的特点是 _若某种 B 分子由 n 个 b 分子（平均相对分子质量为 m）组成的2 条链组成，则该 B 分子相对分子质量大约为 _ （ 3）物质 c 在人体细胞中共有 _种 ，分子中16 / 80 _的不同决定了 c 的种类不同 （ 4）物质 d 是 _， d 和 _、 _都属于固醇类物质 48在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为 15%）、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如图所示，请据图回答下列问题： （ 1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供的两种物质是 _ （ 2）影响图甲中 a 曲线 A 点上下移动的主要外界因素是_；图乙中细胞呼吸有关曲线的数 据需在 _条件下测量 （ 3）由图丙可知， 40 时，植物体 _（填 “ 能 ” 或“ 不能 ” ）显示生长现象；而 5 时的状态可用图甲中_（填 “A” 、 “B” 或 “c” ）点表示 （ 4）用大棚种植蔬菜时，白天应控制光照强度为 _点对应的光照强度，温度为 _ 最佳 49为验证 pH 对唾液淀粉酶活性的影响，实验如下： （ 1）操作步骤： 在 1-5 号试管中分别加入 %淀粉液 2mL 加完淀粉液后，向各试管中加入相应的缓冲液（调节 PH），17 / 80 使各试管中 反应液的 pH依次稳定在， 分别向 1-5 号试管中加入 %唾液 1mL，然后放入 37 恒温水浴中 反应过程中，每隔 1分钟从第 3号试管中取出一滴反应液，滴在比色板上，加 1 滴碘液显色待呈橙黄色时，立即取出5 支试管，加碘液显色并比色，记录结果 （ 2）结果如表：（ “+” 表示蓝色程度） 处理 12345 结果 +橙黄色 + 请回答： （ 1）实验过程中选择 37 恒温的原因： 排除 _对结果的干扰； 37 是唾液淀粉酶起催化作用的_ （ 2） 3 号试管加碘液后出 现橙黄色，说明什么？ _ （ 3）如果反应速度过快，应当对唾液做怎样的调整？_ （ 4）该实验得出的结论是什么？ _ XX-2016 学年吉林省东北师大附中净月校区高二（下）期末生物试卷 参考答案与试题解析 18 / 80 一选择题：本题包括 45 小题， 1-40 每小题 1 分， 41-45每小题 1 分共 50 分每小题只有一个选项最符合题意 0 1细胞膜和 DNA共有的元素有（ ） A c、 H、 o B c、 H、 o、 N c c、 H、 o、 P D c、 H、 o、 N、 P 【考点】细胞膜的成分；核酸的基本组成单位 【分析】细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂，其中蛋白质的元素主要有 c、 H、 o、 N，有的含有 P、 S 等；磷脂的元素组成是 c、 H、 o、 N、 P，因此细胞膜的组成元素含有 c、 H、 o、N、 P DNA是核酸的一种，其元素组成为 c、 H、 o、 N、 P 【解答】解：由于细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂，因此细胞膜的组成元素含有 c、 H、 o、 N、 P；而 DNA 的元素组成也为 c、 H、 o、 N、 P，因此它们共有的元素有 c、 H、 o、 N、P 故选： D 【点评】本题考查了细胞膜的成分 以及相关化合物的元素组成，意在考查考生的识记能力和区分能力，难度不大，属于考纲中识记层次的考查 19 / 80 2下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（ ） A病毒和念珠藻 B细菌和草履虫 c蓝藻和酵母菌 D洋葱和变形虫 【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物 常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌 此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物 【解答】解： A、病毒没有细胞结构，既不属于真核生物，也不属于原核生物， A 错误； B、细菌属于原核生物， B 错误； c、蓝藻属于原核生物， c 错误； D、洋葱和变形虫都属于真核生物， D 正确 故选： D 【点评】本题考查细胞种类，对于此类试题，考生需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有 “ 杆 ” 、 “ 球 ” 、 “ 螺旋 ” 和20 / 80 “ 弧 ” 等字样的都为细菌 3 从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（ ） A池塘中的一群鱼 B培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌 c培养皿中的大肠杆菌菌落 D在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓 【考点】种群的特征 【分析】生命系统的结构层次：细胞 组织 器官 系统（植物没有系统） 个体 种群 群落 生态系统 生物圈种群指生活在同一地点同种生物的全部个体，且符合种群的特征群落：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合 【解答】解： A池塘中的一群鱼可能包含多个物种，不属于种群， A 错误； B培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌属于群落， B 错误； c培养皿中的大肠杆菌菌落属于一个种群， c 正确； D在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓，即不属于种群，也不属于群落， D 错误 故选： c 21 / 80 【点评】本题考查种群和群落知识，意在考查考生对种群和群落定义的理解能力 4内质网中的分泌蛋白，输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外，在这一过程中分泌蛋白穿过的生物膜层数是（ ） A 4 层 B 0 层 c 2 层 D 3 层 【考点】细胞器之间 的协调配合 【分析】分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质 内质网进行粗加工 内质网 “ 出芽 ” 形成囊泡 高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质 高尔基体 “ 出芽 ” 形成囊泡 细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量据此答题 【解答】解：内质网中的分泌蛋白，通过囊泡运输到高尔基体；高尔基体中蛋白质再通过囊泡运输到细胞膜；细胞膜通过胞吐的方式将蛋白质分泌到细胞外可见，这一过程中分泌蛋白并没有穿过生物膜 故选： B 【点评】本题考查细胞器之间的协调配合，要求考生识记细胞中细胞器的功能，正确分泌蛋白的合成与分 泌过程，明确22 / 80 分泌蛋白从合成到分泌出细胞的整个过程中并没有穿过生物膜 5组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是（ ） A NH-co B -NH-co- c -NH2-cooH- D NH2-cooH 【考点】蛋白质的合成 氨基酸脱水缩合 【分析】从蛋白质的脱水缩合的过程解决问题 【解答】解：一般通式为： -co-NH-肽键一分子氨基酸的 -羧基 Hooc-H-NH3 和一分子氨基酸的 -羧基 Hooc-H-NH3 脱水缩合形成的酰胺键 Hooc-H-co-NH-H-NH3 即 -co-NH-氨基酸借肽键联结成多肽链 故选： B 【点评】基础题目，重点掌握氨基酸的脱水缩合过程 6在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素有（ ） A FemnZnmg B Zncumgca c ZncuBmn 23 / 80 D mgmncumo 【考点】无机盐的主要存在形式和作用 【分析】微量元素是在细胞内含量很少、对于维持生命活动必不可少的元素，常见的微量元素有： Fe、 mn、 B、 Zn、 mo、cu等 【解答】解： A、 mg是大量元素，不是微量元素， A 错误； B、 mg、 ca是大量元素，不是微量元素， B 错误； c、 Zn、 cu、 B、 mn都是微量元素， c 正确； D、 mg是大量元素，不是微量元素， D 错误 故选： c 【点评】对于微量元素的概念和种类的记忆是本题考查的重点 7在电子显微镜下我们看不到细菌的（ ） A细胞壁 B核膜 c细胞膜 D细胞质 【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质 DNA 24 / 80 【解答】解： A、细菌具有细胞壁结构，因此在电子显微镜下能看到该结构， A 错误； B、原核细胞没有核膜，因此在电子显微镜下看不到该结构，B 正确； c、细菌具有细胞膜结构，因此可以在电子显微镜下能看到该结构， c 错误； D、原核细胞具有细胞质，因此可以看到细菌的细胞质， D错误 故选： B 【点评】本题考查了原核细胞结构的特点，要求考生能够识记原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，但是含有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体等结构，难度不大，属于考纲中识记层次的考查 8使用普通光学显微镜观 察水中微生物，若发现视野中微生物如图 1 所示方向游走，请问应该把载玻片向图 2 所示的哪个方向移动（ ） A甲 B乙 c丙 D丁 25 / 80 【考点】细胞观察实验 【分析】据图分析，微生物向左下方向游走，说明实际上微生物正在向右上方移走，所以为了将其移到视野的中央，应该将载玻片向左下方移动 【解答】解：据图分析，微生物向左下方向游走，由于显微镜下成立的是倒像，即上下左右与实际物体正好相反，因此将载玻片向左下方（丙）移动可使微生物处于视野中央 故选： c 【点评】本题考查显微镜的相关知识， 意在考查学生理解显微镜下成像的特点，即物体在那个方向向那个方向移动 9胰蛋白酶在高温下失活，这是由于高温破坏了胰蛋白酶的（ ） A肽键 B肽链 c空间结构 D氨基酸 【考点】蛋白质变性的主要因素 【分析】 1、蛋白质多样性的原因有四个方面：一是在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同；而是氨基酸的数目成百上千；三是氨基酸形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化；四是多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结26 / 80 构千差万别 2、能使蛋白质变性的化学方法有加强酸、强碱、重金属 盐、尿素、丙酮等；能使蛋白质变性的物理方法有加热（高温）、紫外线及 X 射线照射、超声波、剧烈震荡或搅拌等 【解答】解：蛋白质的空间结构是蛋白质分子多样性的原因之一，鸡蛋煮熟的过程中由于高温破坏了蛋白质分子的空间结构，使蛋白质发生变性，没有破坏肽键、肽链和氨基酸 故选： c 【点评】本题的知识点是蛋白质的形成过程，蛋白质变性的原因，对于蛋白质变性的原因的理解是解题的关键，本题重点考查学生运用蛋白质知识解释生活现象的能力 10下列细胞器在其生命活动过程中均可产生水的是（ ） A核 糖体和中心体 B叶绿体和中心体 c线粒体和中心体 D核糖体和线粒体 【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能 【分析】细胞内产生水主要包括：叶绿体暗反应过程中产生水，线粒体有氧呼吸第三阶段产生水，核糖体氨基酸脱水缩合产生水，植物高尔基体合成纤维素产生水 27 / 80 【解答】解： A、核糖体是合成蛋白质的场所，合成蛋白质过程中脱水缩合，产生水，但中心体在有丝分裂过程中发挥作用，不能产生水， A 错误； B、叶绿体在暗反应过程中可以产生水，但中心体不能产生水， B 错误； c、线粒体在 有氧呼吸的第三阶段， H与氧气结合产生水，但中心体不能产生水， c 错误； D、核糖体合成蛋白质过程中可以产生水，线粒体进行有氧呼吸第三阶段可以产生水， D 正确 故选： D 【点评】本题掌握各个细胞器的功能，就能比较顺利解题，利用排除法也可以，中心体不能产生水，所以排除 ABc，正确选项 D 11细胞质基质是细胞结构的重要组成部分，下列生物化学反应在细胞质基质中进行的（ ） A葡萄糖的无氧分解 B丙酮酸的氧化分解 c二氧化碳的固定 D各种消化酶的合成 【考点】细胞器中其 他器官的主要功能；无氧呼吸的概念与过程 28 / 80 【分析】 1、线粒体：具有双膜结构，内膜向内突起形成 “ 嵴 ” ，内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所 2、叶绿体：具有双层膜结构，基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所 3、核糖体：无膜的结构，能将氨基酸缩合成蛋白质，是蛋白质的 “ 装配机器 ” 【解答】解： A、葡萄糖的无氧分解发生在细胞质基质中， A正确； B、丙酮酸的氧化分解发生在线粒体中， B 错误； c、二氧化碳的固定发生在叶绿体基质中， c 错误； D、各种消化酶是在核糖体上合成的， D 错误 故选： A 【点评】本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能准确判断各选项中生理活动发生的场所，再做出准确的判断即可 12不能体现细胞膜的流动性的是（ ） A由一个细胞分裂为二个子细胞 B高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合 c萎蔫的植物细胞出现质壁分离 29 / 80 D细胞膜糖蛋白的识别过程 【考点】细胞膜的功能；细胞器之间的协调配合；细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因 【 分析】生物膜的结构成分不是静止的，而是动态的，说明细胞膜的结构特点具有一定的流动性 【解答】解： A、动物细胞在分裂末期时，细胞膜从中央向内凹陷，最后缢裂成两个子细胞，体现了细胞膜具有一定的流动性，故 A 正确； B、高尔基体形成的囊泡膜，与细胞膜的融合体现了细胞膜具有一定的流动性，故 B 正确； c、质壁分离与复原实验中，原生质层的收缩与舒张体现了原生质层的流动性，故 c 正确； D、糖蛋白能进行细胞识别，但没有体现细胞膜的流动性，故 D 错误 故选： D 【点评】本题主要考查细胞膜的结构特点，意在考查学生 的识记和理解能力，常考的流动性实例： 1、变形虫蒱食和运动时伪足的形成； 2、白细胞吞噬细菌； 3、胞饮和分泌； 4、受精时细胞的融合过程； 5、动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程； 6、细胞杂交时的细胞融合； 7、红细胞通过狭窄毛细血管的变形； 8、精子细胞形成精子的变形； 9、酵母菌的出芽生殖中长出芽体； 10、人 -鼠细胞的杂交试验； 11、变形30 / 80 虫的切割试验； 12、质壁分离和复原试验 13下列关于病毒的叙述，错误的是（ ） A SARS病毒的遗传物质是 DNA B病毒是没有细胞结构的生物 c病毒是营寄 生生活的生物 D HIV攻击人体的 T 细胞 【考点】烟草花叶病毒 【分析】病毒是不具有细胞结构的生物，病毒才组成成分是蛋白质和核酸，病毒体内的核酸只有 RNA或者 DNA 一种，细胞是最基本的生命系统，病毒必须依赖于宿主细胞完成其最基本的生命活动 -繁殖后代 【解答】解： A、 SARS病毒是 RNA病毒，遗传物质为 RNA， A错误； B、病毒是不具有细胞结构的生物， B 正确； c、病毒必须寄生在活细胞中才能进行代谢活动， c 正确； D、 HIV病毒侵入机体后，主要攻击人体的 T 淋巴细胞， D 正确 故选： A 【点评】本题旨在考查学生对病毒生物的了解和识记 14如果一个正在进行旺盛生命活动的细胞，假定在其生命31 / 80 活动过程中含水量不变，则（ ） A温度升高，结合水比例减少，自由水比例增加 B温度升高，结合水比例增加，自由水比例减小 c温度降低，结合水比例减小，自由水比例增加 D温度变化不会改变结合水和自由水原有的比值 【考点】水在细胞中的存在形式和作用 【分析】水的知识拓展： 1水的存在形式与器官形态的关系：心肌和血液总的含水量差不多，但心肌呈固态，血液呈液态，原因是二者自 由水和结合水的比例不同 2水的存在形式与代谢的关系：若细胞内自由水比例升高，则代谢旺盛，反之代谢缓慢 3水的存在形式与抗寒性的关系：秋冬季节，蒸腾作用减弱，吸水减少，结合水相对含量升高，因结合水不易结冰和蒸腾，从而使植物抗寒性加强 4水的存在形式与温度的关系：在活细胞内，受温度的影响，自由水和结合水可相互转化，即升高温度时，自由水增多，反之，结合水增多 【解答】解：在活细胞内，受温度的影响，自由水和结合水可相互转化，即升高温度时，自由水增多，反之，结合水增多 故选： A 32 / 80 【点评】 本题考查水在细胞中的存在形式和作用，要求考生识记水在细胞中的存在形式及其作用，掌握水的存在形式与温度的关系，能结合所学的知识做出准确的判断 15用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂，由低倍镜转换成高倍镜，视野亮度和视野内的细胞数目的变化是（ ） A变亮、增多 B变暗、减少 c变亮、减少 D变暗、增多 【考点】细胞观察实验 【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数 =目镜放大倍数 物镜放大倍数 显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数 越小，细胞数目越多，细胞越小 【解答】解：将低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增大，看到的细胞数目减少，细胞的体积变大；此时进入视野的光线减少，视野就变暗 因此，用高倍显微镜比用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况依次为：减少、变大、变暗 故选： B 【点评】本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识，意在33 / 80 考查考生的理解能力和显微镜的操作能力，属于容易题 16下列有关生物试剂与相关反应的叙述中正确的是（ ） A淀粉等糖类能与斐林试剂发生反应，产生砖红色沉淀 B 在观察叶绿体与线粒体的实验中，健那绿染液使叶绿体和线粒体显蓝绿色 c鉴定蛋白质的实验中要将双缩脲试剂先混合再使用 D吡罗红、甲基绿染色剂与 DNA 和 RNA 的亲和力不同，甲基绿使 DNA呈现绿色 【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验； DNA、 RNA在细胞中的分布实验；观察线粒体和叶绿体 【专题】实验分析题；蛋白质核酸的结构与功能；糖类脂质的种类和作用；细胞器 【分析】生物组织中化合物的鉴定： （ 1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能 检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉） （ 2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应 （ 3）脂肪可用苏丹 染液（或苏丹 染液）鉴定，呈橘黄色（或红色） （ 4）淀粉遇碘液变蓝 34 / 80 （ 5）甲基绿和吡罗红两种染色剂对 DNA 和 RNA 的亲和力不同，甲基绿使 DNA 呈现绿色，吡罗红使 RNA呈现红色利用甲基绿吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示人口腔上皮细胞中的线粒体 DNA和 RNA在细胞中的分布 （ 6）健那绿染液是专一性的线粒体的活细胞染料，线粒体中细胞色素氧化 酶使染料保持氧化状态（即有色状态）呈蓝绿色，而在周围的细胞质中染料被还原成为无色状态因此可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色 【解答】解： A、因为淀粉不是还原性糖，水浴加热条件下，淀粉与斐林试剂发生作用不能生成砖红色沉淀， A 错误； B、健那绿使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色， B 错误； c、鉴定蛋白质的实验中要将双缩脲试剂分别使用， c 错误； D、吡罗红使 RNA 的核糖核酸呈现红色，甲基绿使 DNA 呈绿色， D 正确 故选： D 【点评】本题意在考生能独立完成 “ 生物知识内容表 ” 所列的生物实验 ，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用解题关键：只有还原性糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀，双缩脲试剂要分别使用，脱氧核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色，健那绿检测线粒体 35 / 80 17下列关于无机盐的叙述，正确的是（ ） A人体的血浆渗透压只由无机盐维持 B氮和铁都是血红蛋白的重要组成元素 c细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在 D细胞合成脂肪、 DNA等物质时都需要磷酸盐 【考点】无机盐的主要存在形式和作用 【 分析】阅读题干可知，该题的知识点是无机盐的存在形式和功能，核酸、蛋白质、脂质的组成元素，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答 【解答】解： A、血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关， A 错误； B、血红蛋白是含铁的蛋白质，因此氮元素和铁元素是血红蛋白的重要组成元素， B 正确； c、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在， c 错误； D、脂肪不含磷元素， D 错误 故选： B 【点评】对于无机盐的存在形式和功能，核酸、蛋白质、脂质的组成元素的理解和识记，把握知识的内在联系形成知识网络的能力是本题考查 的重点 18下列关于元素和化合物的说法，错误的是（ ） A碳是构成细胞的最基本元素 36 / 80 B结合水是细胞结构的重要组成成分 c细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等 D淀粉水解的最终产物是二氧化碳和水 【考点】糖类的种类及其分布和功能；碳原子的结构特点；水在细胞中的存在形式和作用；细胞膜的成分 【分析】阅读题干可知，该题的知识点是组成细胞的最基本的元素，水的存在形式和作用，脂质的分类和功能，糖类的分类、分布和功能，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答 【解答】解： A、组成细 胞的元素中， c 是最基本的元素， A正确； B、结合水是细胞结构的重要组成成分， B 正确； c、细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质，脂质中主要是磷脂，脂质中的胆固醇也是细胞膜的重要组成成分， B 正确； D、淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚体，因此淀粉水解的产物是葡萄糖，二氧化碳和水是有机物氧化分解的产物， D 错误 故选： D 【点评】本题旨在考查学生对组成细胞的元素和化合物的理解，把握知识的内在联系并对相关知识进行识记和再现的能力 37 / 80 19下列结构或物质中，一定不含核糖的是（ ） A核糖体 B质粒 c ATP D酶 【考点】糖类的种类及其分布和功能 【分析】阅读题干可知，该题的知识点是质粒、 ATP、酶的本质及化学组成成分，核糖体的组成成分，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答 【解答】解： A、核糖体由蛋白质和 RNA 组成， RNA 中的五碳糖是核糖， A 错误； B、质粒的本质是 DNA， DNA中的五碳糖是脱氧核糖，不是核糖， B 正确； c、 ATP是由 1 分子核糖、 1 分子腺嘌呤碱基和 3 分子磷酸组成的，因此一定含有核糖， c 错误； D、酶的本质是蛋白质或 RNA， RNA 中的糖是核糖，因此 酶中可能含有核糖， D 错误 故选： B 【点评】对于糖类的分类和分布及组成细胞的化合物的组成成分的理解和识记，把握知识的内在联系是本题考查的重点 38 / 80 20关于酶的性质，下列叙述中错误的是（ ） A酶是活细胞产生的一类特殊的有机物，大多数为蛋白质，少数为 RNA B一旦离开活细胞，酶就失去催化能力 c化学反应前后，酶的化学性质和数量保持不变 D酶的催化效率很高，但受温度和酸碱度的影响 【考点】酶的概念；酶促反应的原理 【专题】正推法；酶在代谢中的作用 【分析】酶是活 细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶的本质是蛋白质，还有少量 RNA 也具有催化功能；酶既可以在细胞内发挥作用，也可以在细胞外发挥作用；酶通过降低化学反应的活化能对相关的化学反应起催化作用 【解答】解： A、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数为蛋白质，少数为 RNA， A 正确； B、离开活细胞后，只要条件适宜，酶就具有催化能力， B错误； c、酶对化学反应起催化作用，与无机催化剂一样，反应前后酶的化学性质和数量不会发生改变， c 正确； D、酶的作用条件温和，其催化效率易受温度和酸碱度的影响， D 正确 故选： B 【点评】本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的特性，39 / 80 明确酶的作用条件温和；掌握酶促反应的原理，明确酶能降低化学反应的活化能；掌握影响酶活性的因素，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查 21通常情况下分子式为 c63H103o45N17S2 的多肽链中，最多含有肽键（ ） A 63个 B 62个 c 16个 D 17个 【考点】蛋白质的合成 氨基酸脱水缩合 【分析】多肽链的一端是氨基，另一端是羧基 1 个氨基中含有一个 N 元素，脱水缩合反 应只是缺少 H 元素和 o 元素，N 元素数量反应前后没有改变 1 个肽键（ -NH-co-）仅含有1 个 N 元素，剩余的 N 元素在 R 基上 【解答】解：要求肽键数最多，可以用极值法假设只有一条肽链且形成这条肽链的氨基酸都只有一个氨基，根据 N 原子守恒，所以最多有 17个氨基酸，结合肽键数 =氨基酸数 -1，所以最多有 16个肽键 故选： c 【点评】本题考查了有关氨基酸脱水缩合的计算，旨在考查考生的理解脱水缩合的实质和应用能力 40 / 80 22下列关于生物膜系统的叙述，错误的是（ ） A各种生物膜的化学组成和结构相 似 B堆叠的类囊体使叶绿体的膜面积增大 c生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称 D生物膜系统使细胞内的化学反应同时进行且互不干扰 【考点】细胞的生物膜系统 【分析】本题是对生物膜相同的结构与功能的综合性考查，生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在成分和结构上相似，结构与功能上联系，生物膜主要由脂质和蛋白质组成，不同生物膜的结构不同，在成分上有差异，生物膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性 【解答】解： A、各种生物膜虽然蛋白质种类不同，但组成成分均主要 为蛋白质和磷脂，结构都符合流动镶嵌模型， A正确； B、堆叠的类囊体使叶绿体的膜面积增大， B 正确； c、生物膜系统只是细胞内所有膜结构的统称，而生物体中的膜结构多样，如大网膜，视网膜等都不属于生物膜系统，c 错误； D、生物膜系统使细胞内的化学反应同时进行且互不干扰， D正确 41 / 80 故选： c 【点评】本题的知识点是生物膜的组成成分和功能，生物膜系统在组成成分、结构上、功能上联系，对于相关知识点的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键 23在 “ 观察 DNA和 RNA在细胞中的分布 ” 实验中，正 确的操作步骤是（ ） A解离 漂洗 染色 制片 观察 B制片 解离 漂洗 染色 观察