2018-2019年北京市西城区力学小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年北京市西城区力学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列哪种球是利用空气可以被压缩的特点制成的（ ）。 A.篮球B.垒球C.羽毛球2 向气球中吹气，气球会越来越大，这说明空气（ ）。A.有重量B.占据空间C.没有一定体积3 对于水的性质的描述中，不正确的有（ ）。 A.水是透明液体B.水还可以流动C.水没有颜色、没有气味、没有味道D.水有固定的形状4 观察大树的粗细可以用（ ）工具。A.放大镜B.量筒C.绳子和直尺D.直尺5 比较叶片大小的最好方法是（ ）。A量一量B摸一摸C看一看6 鱼类特有的是（ ）。 A.眼睛B.嘴C.鳃D.触角7 下列观察金鱼的做法，正确的是（ ）。 A.为了观察金鱼的呼吸，可以在水里滴少量的红墨水B.把金鱼拿在手上可以观察的更清楚C.在观察时可给金鱼多喂点食8 有一定的形状和体积的是（ ）。A固体B液体C气体9 （ ）在晚上发出声音。 A.兔子B.蟋蟀C.麻雀10观察就是（ ）。A.随便看看B.带着目的看C.有目的地看并记录D.看到什么就记下什么11（ ）是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。A.金属 B.陶瓷 C.塑料12通常情况下，一天中，大约（ ）的气温最高。A11时B12时C14时D15时13我们可以用（ ）的方法叫醒正在睡觉的蜗牛。 A.大声喊叫B.放在水中C.半空坠落14下面不是比较几个瓶子里的水的多少的正确方法是（ ）A.瓶子相同时，水位高的瓶子里的水多，水位低的瓶子里的水少。B.水位相同时，粗的瓶子里的水多，细的瓶子里的水少。C.不用看瓶子的粗细，谁的水位高谁的水就多。15炎热的夏天我们常穿（ ）的衣服。A黑色、厚实B浅色、透气性好C黑色、吸水性差二、想一想，填一填（填空题）16一片完整的树叶应该由叶片和_构成，叶片上有_，它是运输营养和水分的通道。 17首饰用_做，因为昂贵、光泽度好、不易氧化。 18植物的变化是_的特征之一。 19生活中常用的塑料袋、饮料瓶等是可以_利用的。20我们应该_使用材料，减少对_的破坏21蚂蚁的身体分为_，_，_三部分，头上长有_，胸部有三对_。22在辨别水和另外一种液体时，我们一般采用_、_的方法。填“看”“尝”或“闻”23我们观察树的相同之处是：都生成在泥土里，都需要_、水，都有_和树冠。24在我们的日常生活中，水的用途很多，比如可以用来_、_、_、_、_等。25叶片中的_是比较重要的部分，又是传递_的通道。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26把水倒进任何形状的容器，水都可以充满整个容器，说明水没有体积。（ ）27生活中的打气筒就是利用了压缩空气的性质。（ ）28水、食用油、洗洁精中， 判断对错，对的打“”错的打“”（ ）流动的最快，（ ）流动的较慢，（ ）流动的最慢。29水无法渗透到金属和塑料中去。（ ）30浮萍不需要土壤也能生长。（ ）31液体流动的快慢和黏稠度有关。（ ）32只要是液体，流动的速度就都一样。（ ）33狗尾草是多年生的杂草。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列物体与其对应的种类用线连接起来。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋35根据植物的生长环境连线。柳树 梧桐树浮萍 陆生植物 樟树蒲公英 水生植物 桂花树水葫芦 金鱼藻五、综合题（实验题、解答题）36常用的描述方法有哪