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1 / 5 中位数与众数( 1)教案 本资料为 WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 m 中位数与众数( 1) 年级:八年学科:数学课型:新授课设计: 教师寄语:能够在解决问题的过程中获得某些结论,才真正达到数学学习的目的! 一、学习目标及重、难点: 1、掌握中位数的概念,会求一组数据的中位数。 2、能应用中位数知识分析解决实际问题。 3、初步感受中位数的特点及其与平均数的区别与联系。 重点:掌握中位数的概念,能应用中位数知识分析解决实际问题。 难点:感受中位数的特点及其 与平均数的区别与联系。 二、自主学习: (一)知识我先懂: 平均数:。 给力小贴士: 1、若数据的个数是偶数,则中间两个数据的称为这组数据的中位数。 2、求解中位数应先将所有数据。 (二)自主检测小练习: 1、数据 8、 9、 9、 8、 10、 8、 99、 8、 10、 7、 9、 9、 8 的中位数是。 2 / 5 2、一组数据 23、 27、 20、 18、 X、 12,它的中位数是 21,则 X 的值是。 三、新课讲解: 引例:在一次数学竞赛中, 5 名学生的成绩从低分到高分排列顺序是: 55, 57, 61, 62, 98,处在最中间的数是。如果是 6 名学生的成绩从低分到高分排列顺序是: 55, 57, 61,62, 75, 98,处在最中间的数有和,这两个数的平均数是。 归纳:将一组数据按照由小到大 (或由大到小 )的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数称为这组数据的数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的称为这组数据的数。 (一)例题讲解: 例 1、 10名工人某天生产同一零售,生产的件数是: 15, 17, 14, 10, 15, 19, 17, 16, 14, 12 求这一天 10名工人生产的零件的中位数。 解:将 10个数据按从小到大的顺序排列,得到 : 最中间两个数据都是,它们的平均数是,即这组数据的中位数是(件) 答:这一天 10人生产的零件的中位数是件。 例 2、在一次男子马拉松长跑比赛中,抽得 12 名选手的成绩(单位:分)如下: 3 / 5 136140129180124154146145158175165148 ( 1)样本数据( 12名选手的成绩)的中位数是多少? ( 2)一名选手的成绩是 142分,他的成绩如何? (二)小试身手 1、一组数据 5, 7, 7, x 的中位数与平均数相等,则 x=_。 2、在一次测试中,全班平均成绩是 78分,小妹考了 83分,她说自己的成绩在班里是中上水平, 你认为小妹的说法合适吗?下面是小妹她们班所有学生的成绩: 20, 35, 35, 40, 40, 52, 63, 65, 74, 79, 80, 83, 84,84, 85, 85, 85, 85, 85, 85, 86, 87, 87, 87, 87, 87,87, 87, 87, 87, 87, 87, 87, 87, 88, 88, 90, 91, 92,93, 95. 由数列可知,小妹的成绩在全班是中上水平吗?多少分才是中上水平? (三)课堂小结 求中位数 的步骤: (1)将数据由小到(或由大到)排列, (2)数清数据个数是奇数还是数,如果数据个数为奇数则取中间的数,如果数据个数为偶数,则取中间位置两数的值作4 / 5 为中位数。 给力小贴士:中位数只能有一个 四、每课一首诗:中位数计算很简单,关键步骤分两步; 先给数据排大小,再数数据奇偶个; 奇个中间为所求,偶个中间取平均; 两步做好就可以,计算准确很重要。 五、课堂检测: 1、随机抽取我市一年(按 365天计)中的 30天平均气温状况如下表: 温度( ) -8-1715212430 天数 3557622 请你根据上述数据回答问题: ( 1) .该组数据的中位数是什么? ( 2) .若当气温在 1825 为市民 “ 满意温度 ” ,则我市一年中达到市民 “ 满意温度 ” 的大约有多少天? 2、跳远比赛中,所有 15位参赛者的成绩互不相同,在已知自己成绩的情况下,要想知道自己是否进入前 8 名,只需要知道所有参赛者成绩的 () A、平均数 B、众数 c、中位数
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