2018-2019年铜仁市印江县杉树镇中心完小小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年铜仁市印江县杉树镇中心完小小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年铜仁市印江县杉树镇中心完小小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
2018-2019年铜仁市印江县杉树镇中心完小小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年铜仁市印江县杉树镇中心完小小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 关于香樟树和松树的不同点,描述正确的是( )。 A.香樟树有树干,松树没有树干B.香樟树生长离不开水分,而松树的生长可以离开水分C.香樟树的树叶形状像鸡蛋,而松树的树叶形状像一枚针2 下面物体中,( )是利用压缩空气有弹性的性质制成的。 A.沙发B.轮胎C.橡皮筋3 水葫芦能浮在水面上的秘密是( )。 A.它很轻B.它的叶内有气囊C.它是水生植物4 关于植物相同点的描述正确的是( )。A.植物的生长都离不开土壤、水分 B.植物都是用种子繁殖后代 C.植物都会生长、发育。5 开花是大部分植物生命过程中的一个重要阶段,不同的植物会在不同的季节开花。秋天,我们可以看到( )开了。 A.菊花B.樱花C.荷花6 观察大树应该按照( )的顺序进行。 A.从整体到局部,从里到外B.从局部到整体,从远到近C.从整体到局部,从远到近7 把下面三个瓶子放在水中可能会出现悬浮的是( )。A.装满沙的瓶子B.装有半瓶水的瓶子C.空瓶子8 在水中和地上搬同一块石头时( ) A.在水中用的力大B.在地上用的力大C.用的力一样大9 以下现象,不能说明树有生命的是( )。 A.可以做家具B.能从小树长成大树C.需要吸收养分10不同的材料吸水性能不同,这主要与( )有关。A材料的颜色B材料的构造C材料的大小11下列我们使用的人工制造的材料有( )。A.塑料B.木头C.黏土D.棉花12流得最快的液体是( )。 A.水B.食用油C.洗洁精13( )可以做公交车的车窗。A玻璃B水泥C纤维14把一团纸塞进杯子的底部,然后将杯子倒立竖直扣入水中,预测一下纸团会湿吗?( )A.纸团会湿B.纸团不会湿C.说不好15生活在水中的鱼类是靠溶解在水中的( )进行呼吸的。A氧气B二氧化碳C一氧化碳二、想一想,填一填(填空题)16北京奥运会前期准备工作中使用了大量的材料。如:用金、银和铜等制作奖牌;用铝合金制作奥运火炬;用钢铁建造主体育场“鸟巢;用涤纶(的确良)制作运动服装。其中使用金属材料的是_(填序号,下同),使用有机合成纤维的是_。 17草是草本植物,树是_植物。18利用同一种材料的不同特征也可以制成不同的物品,如利用塑料的_特性来包裹导线。 19植物的叶由_和_组成。A.叶片B.叶柄C.叶脉20人造材料有:_、_、_、_、_等。 21写出读数。 _毫升 _毫升 _毫升22这是什么标志?_23一片完整的树叶是由_和_组成的。24纸的性质有_、_、_、_。 25李老师在科学课上把水、食用油、洗洁精分别滴在玻璃上,进行流动快慢的比较,结果水流动得最快,食用油次之,洗洁精最慢。这说明液体流动的快慢主要与它们的_有关。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26我们身边的物品大多数是用多种材料制成的。( )27水葫芦和金鱼藻都是木本植物。( )28因为大树是天然生成的,我们可以随便砍伐森林。( )29经常参加体育锻炼对身体健康有利。( )30在观察过程中提出一些问题,可以帮助我们观察到更多的内容。( )31叶的形状是多种多样的,大小是各不相同的,颜色都是绿色的。( )32用图画、拓印、做记录、搜集一些实物标本,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。( )33塑料是一种人工材料,可以重复使用,它不会对环境造成污染。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连一连。果实生长叶子、输送养料 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细叶子吸收阳光、制造养分 耳朵 物体的气味树干固定大树,吸收水分 鼻子 声音的大小、高低、强弱树根包含种子,繁衍后代 手 物体的大小、形状、颜色、远近35把各种物品与适宜的制作材料连起来。 门锁 塑料 书桌 金属 汽水瓶 木材 书本 纸张 菜刀 砧板五、综合题(实验题、解答题)36使用塑料制品我们应该注意什么? 37用纸紧塞在一只玻璃杯的底部,然后将杯子倒着直立地压入盛满水的玻璃槽里(如右图),过了一会儿再把玻璃杯竖直

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论