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2018-2019年遵义市绥阳县蒲场镇水坎小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 我们用手分别触摸一下水和食用油,我们会发现( )。 A.水和食用油都比较黏手B.水和食用油都不黏手C.水不黏手,食用油黏手2 砖、瓦、陶、瓷的共同点是( )。 A.硬度和吸水性都不强B.硬度大、吸水性强C.会沉入水中、易碎裂3 一些大树看不到它的根,它应该( )根。 A.有B.没有4 狗尾草会生长,会死亡,它是在( )。 A.春天生长,同一年的秋天死亡B.春天生长,第二年的秋天死亡C.春天生长,同一年的冬天死亡D.春天生长,第二年的冬天死亡5 下列属于木头特性的是( )。 A.能导电B.有光泽C.表面有纹理6 水是一种液体,空气是一种( )。A固体B液体C气体7 水、食用油、洗洁精这三种液体中,流动速度最快的是( )。A水B食用油C洗洁精8 下列物体中,会沉入水底的是( )。 A.装满空气并密封好的可乐瓶B.铁块C.木头9 下列几幅图中,树冠的形状与柳树最相近的是( )。 A.B.C.10一片完整的叶由( )组成。 A.叶片和叶柄B.叶柄和叶脉C.叶片和叶脉11( )具有单一材料不具备的性能,而且还可以节约资源。A复合材料B天然材料C人造材料12拓印是一种很好的( )方法。 A.观察B.记录C.讨论13下列关于人和动物身体结构的说法中不正确的是( )。 A.蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分B.蜗牛的身体分为头、腹、尾、壳四部分C.人的身体结构分为头、颈、胸和四肢四部分14日常生活中哪些物品不是用陶瓷做成的( )A碗B茶壶C筷子D花瓶15下面不是比较几个瓶子里的水的多少的正确方法是( )A.瓶子相同时,水位高的瓶子里的水多,水位低的瓶子里的水少。B.水位相同时,粗的瓶子里的水多,细的瓶子里的水少。C.不用看瓶子的粗细,谁的水位高谁的水就多。二、想一想,填一填(填空题)16_色的凤仙花的花瓣能把指甲染红。 17木条、金属条和塑料条三种材料,_的弯曲程度更大,说明了_的柔韧性强。18观察一种不熟悉的液体时,不能用_填“看”或“尝”的方法。19蚂蚁会分泌_,使后面的蚂蚁排成长长的队伍。 20气象学家通常把风速记为13个等级,把云分成三类:_、层云和_。21要获得更多干净的淡水,人们想的办法有:用_的方法净化水、咸水变淡水。 22一片完整的植物的叶由_和_组成,_长在叶片上。23用_的方法可以帮助我们搜集树皮的花纹和叶片的花纹。24_认为:同样材料的物体,下落的快慢由它的重量决定。 25大多数叶子是_色的,这是因为叶子里面含有_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26木头和砖都不容易被折弯。( )27将牙膏皮团放在水中会下沉,将牙膏皮撑起变成空心筒状,放在水中会上浮。( )28把观察后的蚂蚁放到教室地面上,蚂蚁就能找回自己的家。( )29生活中的打气筒就是利用了压缩空气的性质。( )30所有的材料都有韧性。( )31我们比较物体的硬度时,通常会用到触摸法和刻画法。( )32空气看不见摸不着,所以不可能有重量。( )33一小勺水大约有5升。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列不同的纸与其特性连起来。 牛皮纸 柔软 练习纸 容易写上字 包装袋纸 能承受一定重量 餐巾纸 不渗水35请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划五、综合题(实验题、解答题)36请标出下图箭头所指
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