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2018-2019年遵义市仁怀市怀阳小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列同学的一些想法或做法,你认为不合理的是( )。 A.小雷认为不能把水生植物任意放在其他地方进行种植B.小红每周都会给班里的盆栽植物浇水C.小东不断地给凤仙花施肥,希望它能在一周内马上长高并开花结果2 狗尾草和小猫都属于( ),它们都是有生命的物体。A植物B生物C动物3 在选用制作锅柄的材料时应选用( )。A导热性比较好的材料B导电性比较好的材料C导热性比较差的材料4 装满水的乒乓球放入水中,球会( ) A.上浮B.下沉C.停留在水里任何深度的地方5 下面属于人造材料的是( )。 A.棉花B.铁C.麻D.木材6 下列观察小动物的做法,不恰当的是( )。 A.观察蚂蚁后,把多余的馒头留给蚂蚁吃B.寻访、观察小动物时要安静、细致,不打扰小动物C.观察小动物时,不能伤害它们7 秋天,我们观察不到植物的变化是( )。A桃树发芽了B有些树的树叶变红、变黄C菊花开了8 世界上最大的动物是( )。 A.非洲象B.蓝鲸C.河马9 电线的外层是塑料,这是利用了塑料的( )。 A.不导电性B.容易加工C.导热性10下列说法错误的是( )。 A.叶子形状多样,都是绿色的B.用拓印的方法可以记录叶子的形状C.观察大树可以按从整体到局部、从远到近的顺序11大小形状相同的塑料块和木块放入水中,木块浮在水面部分多一些,那么( )重一些。A.塑料块B.木块C.不知道12水生植物的相同点是( )。 A.生长都需要空气B.生长都需要土壤C.都会开花13水葫芦和金鱼藻是两种常见的( )。A草本植物B水生植物C陆生植物14我们用( )测量大树树干的粗细。A皮尺B放大镜C蜡笔15生活中的气球、注射器、气枪运用的是空气( )的性质。A重量很轻B可以被扩张C可以被压缩二、想一想,填一填(填空题)16水有三种状态,固态的_,液态的_,气态的_。17我们要更细致的观察小动物应使用_。 18植物的生长需要_、_、_和营养。19能腐烂的垃圾对土壤的作用有增加_ , 对植物的作用使植物_。 20植物根据生活环境不同可分为_植物(如_和_植物(如_。 21人造材料有:_、_、_、_、_等。 22回形针放在鹦鹉的尾巴上时,鹦鹉会站起来,因为_,可以让物体站起来。 23水和油相比,在_、_、_、_、_、_等方面有差异。24蚂蚁靠_传递信息。25金鱼的身体可以分为头、_、_三部分,靠_呼吸,靠_游动: 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26所有的材料都是可以反复利用的。( )27蜗牛的壳会随着蜗牛一起长大。( )28各种树的叶子都是一样的。( )29我们看不见的东西就一定是不存在的。( )30可乐瓶、报纸、废纸等是可以回收再利用的。( )31塑料的导热性能比金属强。( )32纸片对水的渗透能力强,说明它的吸水性强。( )33空气占据空间,但体积是不会变化的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34请将植物的根、茎、叶与其作用连线。根 制造植物生长所需的养料吸收水分和矿物质茎 运输水分和养料固定植物叶 支撑植物35把大树各部分的结构与观察方法连起来。 树冠的形状 用软尺测量 树干的粗细 与周围的建筑物比较 树的高度 画简图 树皮的样子 展示实物、标本 树叶 拓印 叶脉的样子 制作叶脉标本五、综合题(实验题、解答题)3637在学习“水和空气”单元时,同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 (1)如图1所示,当我们用注射器抽取一部分水,并用橡皮堵住管口,然后用手指轻轻推拉活塞,我们发现水占据的空间( ) A.不会变化B.会变化C.无法确定(2)如图2所示,如果注射器里面是空气,用手指轻轻推拉活塞,我们发现空气占据的空间( ) A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定(3)如图3所示,测量水的多少的仪器叫_,我们把一杯水倒入这个仪器中,它的读数是_。 (4)我们知道

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