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2018-2019年重庆市长寿区江南九年制学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下面选项不是空气占据空间的的特点是( )。A.占据空间的多少没有变化B.占据空间的多少可以变化C.压缩空气有弹性、会产生弹力2 如果一个物体( )就不容易倒。A.上重下轻 B.放在矮处 C.上轻下重 D.上下一样重3 以下特征不属于植物的共同特征的是( ) A.植物都有根、茎、叶、花、果实、种子等结构B.植物都需要水分、阳光、空气等生命需求C.植物都能长大、都要呼吸等D.植物都要运动4 小明观察到校门口的柳树枝繁叶茂。这棵树上的叶子是( )。A.没有生命的 B.有生命的 C.黄的不一定5 植物的生存离不开( )。 A.水分、阳光、空气、土壤B.水分、阳光、空气、营养C.水分、阳光、土壤、食物6 秋天,狗尾草的叶片( )。A变绿了B变黄了C没有变化7 下面可以用来造纸的材料有( ) A.木材B.麦秸C.布头8 毫升是表示( )多少的单位。A液体B饮料C水9 关于蚂蚁和蚯蚓的相同点,说法正确的是( )。 A.蚂蚁和蚯蚓都可以生活泥土里B.蚂蚁和蚯蚓都可以在寒冷潮湿的环境里生活C.蚂蚁和蚯蚓都是用全身爬行前进10蜗牛是用它的腹部爬行的,它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫( )。 A.腹足B.软足C.脚11下面三种材料中,最硬的是( )。(注:“”表示有划痕,“”表示无划痕)被划的材料用来划的材料划痕ABCABCA.AB.BC.C12以下废弃物中,均可以回收利用的一组是( )。干电池;口香糖;菜叶;果皮;易拉罐A.B.C.D.13木质部发达,支持力强的茎叫木质茎。木质部不发达,支持力弱的茎叫草质茎。树木是( )A.木质茎B.草质茎C.乔木D.灌木14新鲜叶与落叶的最大不同点在于( )。 A.生命力不同B.形状不同C.大小不同15我们每天食盐的摄入量不要多于( )克。 A.6B.12C.18二、想一想,填一填(填空题)16液体都是会_的,没有固定的_。17像棉花、树木那样可以直接用来制成物品的材料叫_18卡纸、木条、铁钉中最软的是_。19通常情况下,食盐能够溶解在水中,也能从水中_出来。20蜗牛需要潮湿的环境,如果天不下雨,蜗牛就在 _出来活动。 21观察课本中照片上的的大树,你看到的内容有_、_、_等。22物品的弯曲程度越大,说明构成物品材料的_填“硬度”或“韧性”越好。23像樟树茎一样的茎叫_。 24你能将木头、纸、金属和塑料按硬度由大到小的顺序排列吗?_25在观察大树时,我们可用简短的词语把观察到的_记录下来。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26夏天雷雨过后,蚯蚓会从地下爬出来透气。( )27菠菜、白菜等蔬菜含有大量的维生素。( )285毫升相当于大雪碧瓶的一瓶。( )29鱼鳞上有黏液,能减少水的摩擦。( )30蜗牛可以在光滑的玻璃上用腹足波浪式爬行。( )31观察可以让我们获得更多的信息,观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。( )32判断(1)蚯蚓既能生活在陆地上,也能生活在水里。( )(2)蚯蚓生活在地下,不需要氧气,(3)蚯蚓是很好的垃圾分解者。( )(4)蚯蚓的头部离环带较远。( )(5)用笔轻轻碰触蚯蚓,它会把身体收缩。( )33塑料不易被分解,所以会造成环境污染。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将材料的用途与它的特性连接起来。 35将观察方法和可以观察到的现象连线。眼看 长短粗细鼻闻 颜色手摸 气味耳听 粗糙程度尺量 声音五、综合题(实验题、解答题)36把石头、水和空气进行比较,请在表格里画“”。形状占据空间体积流动重量固 定不固 定能不 能易压 缩不易压 缩能不 能较 重很 轻石头水空气37中国应县木塔是世界现存最古老、最高大的全木结构高层塔式建筑。木塔建于1056年,高约67米,呈平面八角形。该塔的设计大胆继承了汉、唐以来富有民族特点的重楼形式,充分利用了传统建筑技巧,广泛采用了斗拱结构。全塔共用斗拱54种,每个斗拱都有一定的组合形式,有的将梁、坊、柱结成一个整体,每层都形成了一个八边形中空结构层。设计科学严密、构造完美、巧夺天工,是一座既有民族风格,又符合宗教要求的建筑,在中国古代

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