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2018-2019年重庆市渝北区古路中心小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列材料中适合做雨衣的是( )。 A.塑料B.木头C.纸2 下面哪种植物不是陆生植物( )A.蒲公英B.水花生C.狗尾草D.车前草3 做饭用的锅最好选用( )材料来做。A.木头B.铁C.塑料D.陶瓷4 狗尾草和小猫都属于( ),它们都是有生命的物体。A植物B生物C动物5 水和食用油倒入形状不同的容器后,下面说法不正确的是( )。A水的形状会随着容器形状的改变而改变B水和食用油都会流动C食用油的形状固定不变6 下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是( )A.报纸卫生纸牛皮纸 B.旧书纸新书纸7 量筒是一个( )的玻璃筒。A有刻度B没刻度8 蚯蚓是靠( )前进的。A.腹部肌肉 B.腹足 C.环节间的伸缩9 小明在观察大树时记录下不同树木的形状,你认为是柳树的形状的是( )。ABC10观察一种自己不熟悉的液体,能做的是( )。 A.用鼻子闻B.用嘴巴尝C.用眼睛看11纽扣一般选用( )来做。A.塑料B.橡胶C.金属D.玻璃12动物和植物都是有生命的物体,下列说法错误的是( )。 A.它们都会生长发育B.它们不需要食物维持生命C.它们会繁殖后代13观察就是( )。 A.随便看看B.带着目的看C.带着目的看并记录14不同的材料吸水性能不同,这主要与( )有关。A材料的颜色B材料的构造C材料的大小15蚂蚁主要是用( )来交流信息的。 A.分泌的信息素B.声音C.舞蹈二、想一想,填一填(填空题)16地球上最大的动物是生活在海洋里的_. 17植物茎的分类:从软硬区分为_茎和_茎。18树的整体形态一般有_、树干、树根组成。 19写出叶的各部分名称。20我们可以用_的方法来比较材料的软硬。21我们要进行科学研究首先要学会_。 22海绵和橡皮相比较,_比较软,_比较硬。23水是一种液体,请你再写出两种液体:_、_。24用来加工课桌的木头,可以这样描述:_填“黄白色”或“绿色”、_填“不太重”或“特别重”、_填“能削得动”或“削不动”、_填“能浮在水上”或“能沉入水中”。25桃树和向日葵的共同特征有:都有_、_、_、_、_、_,都是绿色。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26加入同样多的颜料时,液体颜色比较浅的杯子里的水比较少。( )27流水永远是流水,静水永远是静水,二者不可转换。( )28动物、植物和人类都离不开空气,但水中的鱼不需要空气。( )29材料的硬度越大,就越能防止别的物体破坏它。( )30在我们的生活中塑料用得很多,我们的圆珠笔全部用塑料制成的。( )31塑料是一种重要的天然材料。( )32空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。( )33由于木材的减少,目前人们已经开始使用其它材料代替木材,甚至使用木屑和木材边角料制成板材,这样大大节约了资源。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连果实 舒展叶子、输送养料叶子 吸收阳光、制造养分树干 固定大树,吸收水分树根 包含种子,繁衍后代35把下列动物和相对应的特征用线连起来。 全身分头、腹、尾三部分 身上有一个硬壳蜗牛 长有两对触角 长有一对触角 用腹足爬行蚂蚁 有六只脚,长在腹部 眼睛长在触角上 有一对复眼五、综合题(实验题、解答题)36小刚发现了一只不知名的小虫,写了一份观察记录,不太完整,请你帮他补充完整。不知名小虫 发现地点:_颜色:草绿色大小:身长约3厘米。形状:头尖,呈圆锥形,有一对_,_条腿。其他:后足发达,善于跳跃。经常吃水稻等粮食,在草丛中也能见到,与_是同类,非常相像。37我们会发现量筒都是细而高的,这里面蕴涵着什么科学道理呢?原来,这样做的目的是提高量筒测量的准确性。量筒的刻度线是均匀的,都表示液体体积的多少。细的量筒横截面(横截面是圆形的)的面积小,对应相同的体积变化,液面高度变化大,就能显示微小的体积变化,测起来更加准确。而且细高的量筒与矮粗的量筒相比,相应的刻度间隔较大,便于准确地读数。1.根据上述材料,你知道量筒做成细而高的原因了吗?2.现在有两杯水,因为两个杯子的高矮和粗细不同,所以无法直接判断出两杯水的多少?3.小明从实验室里取来了一个量筒,要测量两杯水的体积。4.请说出使用量筒的注意事项。5小明在用量筒测量完第一杯液体的体积后,马上用这个量筒测

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