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2018-2019年重庆市渝北区黄印完全小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 蒲公英属于( )。 A.木本植物B.草本植物C.水生植物2 下列物体( )吸水能力最强。A.纸B.木头C.塑料D.金属3 下列植物中,是水生植物的是( )。 A.香樟树B.狗尾巴草C.浮萍4 用注射器抽进一部分空气后,用手指堵住管口,再用力向下压活塞,可以看到( )。 A.压不动B.可以压到底C.压得动,但压不到底5 下面的材料中,( )最适合我们造一张纸。A棉布B塑料C餐巾纸6 蚂蚁不会把窝建在( )。 A.墙角里B.水里C.山上7 蜗牛休眠了,下列什么方法可以让它醒过来( )A敲打蜗牛B放进水中C给它加温8 下例食物不属于加工食品的是( ) A.面包B.奶粉C.果汁D.蔬菜9 蚯蚓的生殖器官在( )。 A.头部B.环带C.尾部10下列对使用过的塑料制品说法正确的是( )A.烧掉B.送到废品回收站C.扔掉D.随意11下列关于叶子的描述中正确的是( )。 A.落叶是没有叶柄的B.叶片上有叶脉C.叶子的形状都一样12我国300多个大城市中有( )个供水紧张。 A.200B.189C.188D.8813小明通过对小动物的观察得出了下列结论,其中不正确的是( )。 A.蛇、蛙有冬眠习惯B.鸟类都有冬眠习惯C.许多昆虫有蜕皮现象14用下列材料做成的实心小方块,放入水中会沉下去的是( )。A.木头B.塑料C.铁D.蜡烛15下列关于动物共同点的说法,错误的是( )。 A.都生活在潮湿的环境里B.都需要吃食物和排泄C.都会生长繁殖二、想一想,填一填(填空题)16蚂蚁用_和伙伴交流信息。鱼用_呼吸。17观察一个物体,可用_看,用_摸,用_听,用_闻。18蚂蚁是_(填“群居”或“独居”)的小动物。_负责产卵,不参与其他活动。19把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来,这就是一种_材料。 20植物的一生要经历生长、_、衰老、死亡的完整过程。21蚂蚁的身体是由_、_、_二部分组成的。22池塘里的水是_的,并不能说明水是不会流动的。 23向日葵的一生分为_、_、_、_、_等几个典型的生长阶段。24观察一个物体我们可以用_看,_摸,_听,_闻,还可以用_来测量。25_可以变成方形,也可以变成圆形的。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26材料的韧性与硬度有关。( )27蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。( )28只要是存在的物质,我们就一定能直接用眼睛看见。( )29铝可以做成饮料罐,这主要利用了金属硬度大的特性。( )30蜗牛通常在夜间活动,给蜗牛喂食的时间一般是傍晚。( )31我们可以用白糖引诱蚂蚁。( )32金鱼头较大,有平头、狮头、鹅头,、绒球头等,头部多有瘤。( )33我国南方有很多水磨,就是利用了水流。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将材料的用途与它的特性连接起来。 35将蚂蚁身体各部分名称与蚂蚁身体上相应部位用线连起来。五、综合题(实验题、解答题)36回答以下科学问题 (1)乒乓球瘪了,放到热水里一烫就鼓起来,这是因为气体受热后体积_撑起来的。 (2)闪电和打雷是同时发生的,但我们总是先看到闪电后听到雷声,这是因为_。 (3)昼夜现象是由于地球的_形成的。 37蚯蚓的呼吸是依靠湿润的皮肤来完成的。为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,某同学设计了如下的实验:取两个大小相同的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放人潮湿的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中各放入五条大小相似、健康状况相同的蚯蚓(如下图所示)。请根据实验回答下列问题。(1)_瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了。 (2)这个实验说明缺少_会影响蚯蚓的生活。 (3)每个瓶

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