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2018-2019年重庆市秀山土家族苗族自治县中和街道中心校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列选项是水和油的相同点是( )。A.颜色、气味、透明度、黏度不同B.液滴的形状、重量方面有差异C.都会流动、没有固定的形状2 17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明了空气( )。A有重量B能流动C能压缩3 下列选项中,( )是塑料的性质。A可塑性B表面有纹路C比铁钉硬4 生物学家一直用( )的方式帮助他们观察动物或者植物。 A.画图B.拍照C.写作5 下列材料中,柔韧性最好的是( )。A木条B塑料条C金属条6 肥沃土壤的特点是( ) A.含砂多B.含水多C.含粘土多D.含腐殖质多7 下面对天平使用的注意事项描述正确的是( )。A使用砝码时,只能用镊子夹或佩戴手套拿取B天平可以放在任意地方进行测量C使用砝码时,要“先小后大”8 5毫升水大约是( ) A.一小勺B.一杯C.一瓶9 和蜗牛属于同一种类的动物是( )。 A.蝗虫B.螺蛳C.蚂蚁10把下列材料埋到土里,最容易受到外界环境影响而变质的是( )。A塑料B玻璃C棉麻11( )通常与晴好天气相联系。A积云B层云C卷云12狗在夏天伸舌头是因为( )。 A.想吃东西B.散热C.想喝水13大树的( )能使大树牢牢矗立在土地上。A.叶B.皮C.根D.枝14下面不是固体和液体的不同点是( )。A.有重量,有形状B.不会流动,有固定的形状C.会流动,没有固定的形状D.不会形成滴状15下面三种情况,不能直接观察到的是( )。 A.小鸟的叫声B.花的香味C.大树的心跳二、想一想,填一填(填空题)16动物的生存依赖于_夸不同动物的生活环境也不尽相同。如蚯蚓喜欢生活在_的环境;蚂蚁适应在_上生活;金鱼却生活在_。 17带着目的去看真实的事物,这才是_。 18观察一种不熟悉的液体时,不能用_填“看”或“尝”的方法。19水是一种液体,我还知道_ 、_、_等也是液体。20造纸术是我国的_发明之一,它的发明者是_。21我们可以用量叶片的_和_的方法来比较叶片的大小。 22_是动植物体的重要组成部分,_几乎在所有的生命活动中都发挥着必不可少的作用。 23水是一种无_、无_、无固定形状、会_的物质。 24植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有_。 25_是一种有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水是生命的源泉。( )27把两片叶描画在方格上,用数方格的方法可以比较树叶的大小。( )28醋、饮料都会流动,而洗洁精不会流动。( )29树木和我们人类一样具有生命,我们应该像爱护自己一样爱护树木。( )30我们可以摇晃树枝,观察树冠里藏了什么。( )31制造飞机的材料大多是复合材料。( )32我们可以用维恩图来整理大树和小草、水生植物和陆生植物的相同与不同之处。( )33所有衣服都是由棉布做成的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34在什么地方最容易找到下面几种小动物?请用线连接起来。瓢 虫 花丛中蝴 蝶 泥土里蚯 蚓 树林里麻 雀 草丛中35将材料的用途与它的特性连接起来。玻璃门 浮水性电线 吸水性差餐巾纸 透明木船 导电瓷质水杯 易吸水五、综合题(实验题、解答题)36下面是三种物体的观察结果,物体(_)是水。颜色气味味道形状流动物体A白色没有没有没有固定形状会物体B没有没有没有有固定形状不会物体C没有没有没有没有固定形状会37(实验一) (1)把一团纸紧紧塞在玻璃杯底部,将玻璃杯倒立压入水底(如图甲所示)。 我们看到的现象是_。(2)将玻璃杯重新压入水底,把杯子慢慢倾斜(如图乙所示),我们看到的现象是_。 以上实验现象说明_。(3)(实验二)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口。用力压活塞(如下图所示),空气的体积变化是_。 以上实验现象说明_。(4)(实验三)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口,把活塞向内压,等压不动的时候松手(如下图所示),看到的现象是_。 以上实验现象说明_。(5)(实验四)实验名称:材料的硬度实验。 实验目的:对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料:木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法:用相互刻画的方法进行比较,硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕的画“”,没有划痕的画“”。实验现象: 被划的材料划痕用来划的材料木条卡纸铁钉塑料尺木条卡纸铁钉塑料尺实验结论:把实验材料按照从软到硬的顺序进行排列,正确的顺序是 _、_、_、_。38某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度爬行,并每隔l0秒拍摄一张照片记录蜗牛的位置

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