2018-2019年重庆市渝北区大盛中心小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市渝北区大盛中心小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 树叶变黄的季节是（ ）。 A.冬天B.夏天C.秋天2 纸的发明，和（ ）的制造有关。A铁B丝绸C塑料3 蜗牛遇险后，会（ ）。 A.逃跑B.把身子缩进壳里C.迅速爬动4 观察比较难接近的小动物时，可以（ ）。 A.用飞快的速度接近，然后把它捉住仔细观察B.放弃观察C.慢慢接近它，然后再静静地观察5 关于蚯蚓的描述错误的是（ ）。 A.喜欢吃凋落的树叶B.喜欢生活在潮湿的土壤里C.喜欢在水里游泳6 通过实验知道蜗牛没有（ ）。 A.触觉B.视觉C.听觉7 下列各图中，杯子里装的是水，静止后不可能出现的是（ ）。 A.B.C.8 用注射器抽进一部分空气后，用手指堵住管口，再用力向下压活塞，可以看到（ ）。 A.压不动B.可以压到底C.压得动，但压不到底9 用眼睛观察大小和用尺子测量大小相比，一（ ）得到的结果更准确。 A.用眼睛看观察B.用尺子测量C.无法比较10关于莲花和蒲公英的不同点的说法，正确的是（ ）。A.莲花生长在水中，蒲公英生长在土壤中 B.莲花的生长离不水，而蒲公英的生长可以没有水 C.莲花的茎是草质茎，蒲公英的茎是木质茎 D.莲花是草本植物，蒲公英是木本植物11往盛满空气的玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是（ ）。 A.重量增加，体积减小B.重量增加，体积不变C.重量和体积都增加12下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列，正确的是（ ）。 A.报纸餐巾纸牛皮纸B.餐巾纸报纸牛皮纸C.牛皮纸报纸餐巾纸13造纸术是我国的四大发明之一，人们公认的造纸术发明者是（ ）。 A.蔡伦B.张衡C.祖冲之14下列图形中，（ ）是回收标志。 A.B.C.15下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（ ）。A.风扇B.轮胎C.瓶子二、想一想，填一填（填空题）16像樟树这样的植物叫_植物，它的茎叫_。17我知道_是水生植物，_是陆生植物。18容器相同，水位越高，水越_。19我们周围的常见材料有_、纸、_、_、玻璃、纤维。 20用同样的力气折木条、卡纸条和塑料条三种材料，_的弯曲程度更大，说明它的_强。21生物学家用_（填“画图”或“比划”）的方式帮助他们观察动物。 22植物按照生存环境的不同，可以分为_植物和陆生植物。 23我们周围的动物有成群结队爬行的_、翩翩起舞的_、人类的好朋友_等，植物有烧不尽、吹又生的_、柳絮漫天风的_等。 24通过观察，我们发现种子萌发时，先萌发出_，再长出茎和叶；植物的根向_生长，根的生长速度_。25金鱼起源于中国，也称“金鲫鱼”，近似鲤鱼，但它没有口须，是由_进化而成的观赏鱼类。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。（ ）27蚯蚓是长脚的，只是太小看不见。（ ）28金属、木头、塑料、纸、玻璃都是我们生活中的常见材料。（ ）29木头、卡纸、砖和塑料都很容易被指甲划出痕迹。（ ）30虽说材料与人类关系十分密切，但材料的使用并不影响周围的环境。（ ）31在观察动物中，可直接触摸、抓举动物。（ ）32蜗牛的生存能力很差，对冷、热、饥饿、干旱的忍耐性很差。（ ）33蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上的。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34下列动物的一生是否变态？是胎生还是卵生？请连线。人 变态鸡 卵生蜻蜓 不变态熊猫 胎生青蛙鱼35连一连。果实生长叶子、输送养料 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细叶子吸收阳光、制造养分 耳朵 物体的气味树干固定大树，吸收水分 鼻子 声音的大小、高低、强弱树根包含种子，繁衍后代 手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题（实验题、解答题）36小明在教室门口发现一只蚂蚁。他开始了观察与探究活动。（1）小明灵机一动，把蚂蚁诱进大号吸管里，两头用纸巾堵住，再用针在吸管上扎了两排小孑L。这是为了（ ）。 A.美观B.空气流通C.减轻管子的重量（2）小明发现吸管中的蚂蚁不停地来回爬行，有可能是这只蚂蚁（ ）。 A.饿了B.想要锻炼身体C.很焦虑（3）小明想知道蚂蚁喜欢吃什么食物，因此准备做如下图