高中物理 第19章 第1节 原子核的组成课件 新人教版选修3-5.ppt_第1页
高中物理 第19章 第1节 原子核的组成课件 新人教版选修3-5.ppt_第2页
高中物理 第19章 第1节 原子核的组成课件 新人教版选修3-5.ppt_第3页
高中物理 第19章 第1节 原子核的组成课件 新人教版选修3-5.ppt_第4页
高中物理 第19章 第1节 原子核的组成课件 新人教版选修3-5.ppt_第5页
已阅读5页,还剩40页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

成才之路物理,路漫漫其修远兮吾将上下而求索,人教版选修3-5,原子核,第十九章,第一节原子核的组成,第十九章,1919年卢瑟福用镭放射出的粒子轰击氮原子核,从氮核中打出了一种新的粒子(如图所示),叫质子。原子核只由质子组成吗?,1.放射性物质_的性质。2放射性元素具有_的元素。3天然放射现象放射性元素自发地_的现象。,天然放射现象,发射射线,放射性,发出射线,1.射线它是高速_流,速度约为光速的_,穿透能力_,电离作用比较强。2射线它是高速_流,速度可达光速的_,穿透能力_,电离作用_。3射线它是能量很高的_,穿透能力很强,电离作用_。,三种射线的本质及特征,氦核,较差,电子,99%,较强,较弱,电磁波,很弱,原子核的组成,3原子核的组成(1)原子核由_和_组成,组成原子核的_和_通称为核子。(2)质子带一个单位的_电荷,中子不带电,质子和中子质量几乎_,都等于一个质量单位。(3)核电荷数质子数(Z)元素的_核外电子数。,质子,中子,质子,中子,正,相等,原子序数,质子数,中子数,同一位置,特别提醒:如果一种元素具有放射性,那么不论它是以单质的形式存在,还是以某种化合物的形式存在,放射性都不受影响。也就是说,放射性与元素存在的状态无关,放射性仅与原子核有关。因此,原子核不是组成物质的最小微粒,原子核也存在着一定结构。,2三种射线的比较,特别提醒:射线的电子是从原子核中放出来的,并不是从原子核外的电子中放出来的。,解析:(1)可以利用三种射线的穿透能力不同来解决。由于粒子的穿透性很弱,所以用一张纸放在射线经过处,即可除去射线。(2)射线不带电,垂直磁场进入磁场中不会受到洛伦兹力,故不偏转。由左手定则可判断出射线进入磁场中时受竖直向上的洛伦兹力。轨迹示意图如下图所示。,氢原子核中只有一个质子,能否认为质子就是氢原子核?答案:不能。质子是原子核的组成部分。,三种射线的本质特征,答案:AD,(巴彦淖尔20142015学年高二下学期检测)天然放射性元素放出的三种射线的穿透能力实验结果如图所示,由此可推知()A来自于原子核外的电子B的电离作用最强,是一种电磁波C的电离作用较强,是一种电磁波D的电离作用最弱,是一种电磁波答案:D,已知镭的原子序数是88,原子核质量数是226试问:(1)镭核中有多少个质子?多少个中子?(2)镭核所带的电荷量是多少?(3)若镭原子呈中性,它核外有多少个电子?(4)Ra是镭的一种同位素,让Ra和Ra以相同速度垂直射入磁感应强度为B的匀强磁场中,它们运动的轨道半径之比是多少?,原子核的组成及同位素,射线的应用,近几年,刀已成为治疗脑肿瘤的最佳仪器,令人感叹的是,用刀治疗时不用麻醉,病人清醒,时间短,半小时内完成手术,无需住院,因而刀被誉为“神刀”。据报道,我国自己研制的旋式刀性能更好,已进入各大医院为患者服务。问:刀治疗脑肿瘤主要是利用()A射线具有很强的贯穿本领B射线具有很强的电离作用C射线具有很高的能量D射线能容易地绕过障碍物到达目的,答案:AC解析:射线是一种波长很短的电磁波,具有较高的能量,它的贯穿本领很强,甚至可以穿透几厘米厚的铅板,但它的电离作用很小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论