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文档简介
常州市戚墅堰区2025届数学三年级下学期期末达标检测模拟试题(含答案解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.学校长方形的操场长160米,宽40米,沿操场跑两圈是()米。A.200 B.400 C.8002.一只鸵鸟的体重是90千克,3只企鹅的体重是75千克,一只鸵鸟比一只企鹅重()千克.A.15千克 B.65千克 C.87千克3.一堆小麦重500kg,()堆小麦重3吨.A.4 B.5 C.64.下面的()选项是正确的。A.把一块巧克力分成5份,其中的3份就是这块巧克力的B.爸爸吃了一块蛋糕的,妈妈吃了另一块蛋糕的,爸爸和妈妈吃得一样多C.分子都是1的分数,分母大的分数比较小5.在6□2÷3中.要使商的末尾有0,□里可以填()。A.2 B.3 C.4 D.5二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.67吨货物,用一辆载重8吨的货车运,最少需要9次才能运完。(____)2.72是9的8倍,是8的9倍。(______)3.四边形有4条边和4个直角(_____)4.钟面上,秒针从“1”走到“3”是2秒._____5.40×5的积末尾有一个零._____.6.5个三年小朋友的体重的和大约是1吨。(______)7.笔算除法时,每次除得的余数必须比除数小。(________)8.两个因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0。(______)9.25×4积的末尾没有0。(____)10.一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.如图的交通标志中,轴对称图形有()A.4 B.3 C.2 D.12.实验小学联欢晚会从晚上6:30开始,到晚上8:30结束,这场晚会进行了().A.2小时 B.2小时30分 C.1小时30分3.下面的节日在小月的是()。A.劳动节 B.儿童节 C.国庆节4.小明一天练38个钢笔字,11天可以练多少个钢笔字?列式为()。A.38+11 B.38×11 C.38÷11 D.38×75.一堆小棒有10根,拿走了3根,拿走了这堆小棒的()。A.3倍 B. C. D.四、快乐填空。1.把28颗糖平均分成4份,每份是这些糖的_____,每份有_____颗.2.98比79多________,48是________的8倍。3.用2、3、4、5四个数字组成三位数乘一位数的算式,要使乘积最大算式是________,乘积最小算式是________.4.三(1)班同学参加游园活动,夹弹子和猜谜语这两个项目,每人至少玩一项。玩夹弹子的有32人,玩猜谜语的有24人。两项都玩的有13人。三(1)班一共有(_____)位同学。5.时针从5走到6,走了(________)小时;分针从5走到6,走了(________)分;秒针从5走到6,走了(________)秒。6.426×6的积是(________)位数,个位上的数是(________)。7.数学兴趣小组共有12人,其中男生占总人数的,男生有(________)人。8.用4个边长1厘米的小正方形拼出了下面3种不同形状的图形,请写出它们的周长。(______)厘米(______)厘米(______)厘米9.爸爸每工作3天后休息一天,妈妈每工作4天后休息一天,元旦是爸爸妈妈的共同休息日,他们下一次共同休息日的日期是(_____)月(_____)日。10.学校图书馆购买了331本动画书,503本故事书。估一估:这些书借给800名同学阅读,每人一本书,够吗?(________)五、作图题。(8分)1.根据运动的方式连一连。平移旋转六、生活问题,我会解。1.一台空气净化器售价980元,买3台这样的空气净化器需要多少元?2.一个长方形的宽是8厘米,长是宽的4倍。这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?3.有两根同样长的铁丝,一根围成边长是9厘米的正方形,另一根围成长是11厘米的长方形.这个长方形的宽是多少厘米?4.一块布的做上衣,做裤子。做裤子比做上衣少用这块布的几分之几?5.(1)爸爸要买这三种商品,大约需要准备多少钱才够?(2)收银员应该收多少钱?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】先用操场长加宽的和乘2,求出操场的周长,再乘跑的圈数即可解答。【详解】(160+40)×2×2=200×4=800(米)故答案为:C。【点睛】熟练掌握长方形周长公式是解答本题的关键。2、B【解析】90﹣75÷3=90﹣25=65(千克)答:一只鸵鸟比一只企鹅重65千克.故选:B.3、C【详解】3吨=3000千克3000÷500=6(堆)答:6堆小麦重3吨。故选:C。4、C【分析】(1)将一块巧克力看作一个整体,将它平均分成5份,其中的3份就是这块巧克力的。而题目中没有明确巧克力是平均分的,则不能确定其中的3份就是这块巧克力的。(2)题目中没有明确两块蛋糕重量的关系,只有当这两块蛋糕一样重时,爸爸和妈妈才吃得一样多。(3)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。【详解】根据分析可知,只有选项C是正确的。故答案为:C。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。5、B【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】略2、√【详解】72÷9=8,原题说法正确。故答案为:正确。【点睛】用72除以9即可求出72是9的几倍,由此判断即可。3、×【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角;故答案为:×.4、×【分析】钟面上相邻两个数字(即1大格)分5小格,秒针走1小格是1秒,秒针从“1”走到“3”走了2大格,是5×2=10(秒).【详解】钟面上,秒针从“1”走到“3”是10秒.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握.5、×【分析】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0,由此可知,计算40×5时,可先计算4×5,然后在结果后面加上一个零,4×5=20,末尾加上零之后为200,所以末尾有两个零.【详解】整数末尾有0的乘法计算法则可知,计算40×5时,可先计算4×5,然后再乘得的数后加上一个零,4×5=20,末尾加上零之后为200,所以末尾有两个零.所以,40×5的积末尾有一个零的说法是错误的.故答案为错误.6、×【详解】略7、√【分析】根据整数除法的计算方法,每次除得的余数一定要小于除数,然后再进一步解答。【详解】笔算除法,从高位算起,每次除得的余数一定要比除数小。故判断正确。【点睛】考查了余数与除数的关系,余数一定要小于除数,然后再进一步解答。8、×【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是200与50,然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是200与50;200×50=10000;200与50末尾共有3个0,10000的末尾有4个0;所以,原题说法错误;故答案为:×【点睛】本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。9、×【详解】略10、×【分析】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3;204×2=408204×3=612408的中间有0,612的中间没有0;所以,一个因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0;原题判断错误。故答案为:×【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】图①、③沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够互相重合,所以图①、③是轴对称图形;图②、④无论沿哪一条直线对折后,直线两旁的部分都不能够互相重合,所以它们不是轴对称图形.如图的交通标志中,轴对称图形有2个.故选:C.2、A【详解】略3、B【详解】略4、B【分析】根据乘法的意义即可得到答案。【详解】“小明一天练38个钢笔字”11天可以练多少个钢笔字就是求11个38,列式为:38×11。故答案为:B【点睛】此题的关键是熟悉乘法的意义,并能运用乘法解决实际问题。5、D【详解】略四、快乐填空。141【解析】1÷4=128÷4=1(颗)答:每份是这些糖的14故答案为:142、196【分析】(1)求98比79多多少,用98-79即可;(2)因为数量关系式为:几倍数÷倍数=1倍数,则48÷8=6。【详解】98-79=1948÷8=6【点睛】求一个数比另一个数多多少,用减法计算;求一个数是另一个数的几倍是多少,用除法计算。3、432×5=2160345×2=690【详解】略4、43【详解】略5、155【分析】根据钟表的认识,秒针从“5”走到“6”,走了1大格,每大格是5秒,走了5×1=5(秒);分针从“5”走到“6”,走了1大格,每大格是5分钟,走了5×1=5(分钟);时针从“5”走到“6”,走了1大格,每大格是1小时,走了1小时。【详解】据分析得出:时针从5走到6,走了1小时;分针从5走到6,走了5分;秒针从5走到6,走了5秒。【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要记住分针每走一大格是5分钟,秒针每走一大格是5秒,时针每走一大格是1小时。6、46【分析】直接计算出426×6的积是多少即可解答。【详解】426×6=2556,所以426×6的积是4位数,个位上的数是6。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。7、8【分析】由题意可知,将数学兴趣小组的12人平均分成3份,男生占其中的2份,据此先求出一份量再计算男生人数即可。【详解】12÷3×2=8(人)【点睛】考查了分数的初步认识。8、10810【分析】(1)(2)根据长方形周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4求出它的周长;(3)根据周长的定义,封闭图形一周的长度数出边的条数即可。【详解】(4+1)×2=5×2=10(厘米)2×4=8(厘米)1×10=10(厘米)【点睛】本题主要考查了学生对图形周长计算方法的掌握,牢记周长公式和和定义是解答此类问题的关键。9、121【详解】略10、够【分析】把331、803看作最接近它的整十数(把两个数都看小了,估算结果比实际结果小),再相加来估算,估算结果和800比较。【详解】331+503≈830(本)830>800,所以够。【点睛】每人一本,即将两种书相加来估算,再和学生数比较。五、作图题。(8分)1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、生活问题,我会解。1、2940元【分析】由题意可得,一台空气净化器售价980元,则根据公式:“总价=单价×数量”求出总价,据此解答即可。【详解】980×3=2940(元)答:买3台这样的空气净化器需要2940元。【点睛】此题考查了乘法的运用,关键在于明确:“总价=单价×数量”即可。2、32厘米;80厘米【分析】长方形的长=长方形的宽×4;周长=(长+宽)×2,据此代入数据计算即可。【详解】8×4=32(厘米)(32+8)×2=40×2=80(厘米)答:这个长方形的长是32厘米;周长是80厘米。【点睛】此题主要考查长方形的周长计算,关键是计算出长方形的长,再根据公式计算。3、7厘米【分析】根据题意可知,先求出这根铁丝的长度,用边长×4=正方形的周长,正方形的周长就是这根铁丝的长度,也是长方形的周长,再用长方形的周长÷2-长=宽,据此列式解答.【详解】9×4=36(厘米)36÷2-11=18-11=7(厘米)答:这个长方形的宽是7厘米.4、【分析】根据题意,要求做裤子比做上衣少用这块布的几分之几,用上衣的分率减去裤子的分率即可解答。【详解】-=答:做裤
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