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2018-2019年遵义市凤冈县育才小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 ( )是用一种特殊的黏土经烧制而成的。 A.塑料B.金属C.陶瓷2 自来水在饮用前必须煮沸,这是为了( ) A.除去水中不溶解的杂质B.除去水中可溶解的杂质C.杀死水中的微生物D.增加水中的温度3 液体和固体的相同点是( )A.不会流动,有固定形状B.会流动,没有固定的形状C.有重量,有形状4 下列植物属于水生植物的是( )A.樟树B.狗尾草C.水葫芦5 下列观察小动物的做法,不恰当的是( )。 A.观察蚂蚁后,把多余的馒头留给蚂蚁吃B.寻访、观察小动物时要安静、细致,不打扰小动物C.观察小动物时,不能伤害它们6 下列小动物中不是群居生活的是( )A蜘蛛B蚂蚁C蜜蜂D蝗虫7 下列关于所有动物具有的相同点,说法不正确的是( )。 A.都必须从自然界中摄取现成的有机物来维持生命B.都能运动C.都是绿色的8 绸缎都是由( )加工而成的。A.棉花B.蚕丝C.人造纤维D.塑料9 空气是一种( )。 A.单一的气体B.由三种气体组成C.混合气体10水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水底,这是因为它们被水的( )支撑住。 A.表面张力B.浮力C.重力11通过实验,我们发现下列材料中,( )吸水能力最强。A陶瓷B塑料C纸12下列现象中不属于节约用水的为( ) A.刷牙不关水龙头B.水龙头上安装“节水栓”C.洗澡水冲厕所D.淘米水浇花13蚂蚁是一种常见的小动物,校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。通过观察蚂蚁,我们知道蚂蚁比较喜欢甜食。下列食物能引诱蚂蚁的是( )。A.肉 B.青菜 C.面包14将白糖放入盛有水的量杯内,等白糖溶化后水面会( ) A.明显上升B.不动C.明显下降15下列给金鱼喂食的方法正确的是( )A在金鱼缸里倒入一大袋鱼食B每次少放一点C每天喂五次,每次都喂饱二、想一想,填一填(填空题)16比较材料的硬度,用_的方法比较好。17纸张、铁条和塑料条三种材料中,韧性比较好的是_,比较硬的是_,吸水性比较强的是_。 18我们分别观察了蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼四种动物(如下图所示),根据它们生长的环境不同,可把它们分为_和_两类,其中前一类包括_,后一类包括_。19空气可以被_,被压缩的空气有_。_、_、_、_、_等都运用了空气可以被_的性质。20木头的特性:质轻、_等。21剪刀是_种材料制成的,所以我们身边的物体一般是_种或者_制成的。 22水和食用油在玻璃片上和蜡光纸上的液滴形状_。液滴的形成与液体的_有关。水滴在玻璃上会_,滚动后在玻璃片上形成_,水滴在蜡光纸上则不会浸润,滚动后不会形成水痕;油滴在玻璃上和蜡光纸上都会_。23实心的_(填“木头”“塑料”或“铁块”)放入水中一定是沉的。24在科学课上我们观察过蚂蚁,它用_交流信息。 25吹肥皂泡;观察树枝摇动;用扇子扇风;观察烟的流动;观察旗子的飘动。都可以证明空气的_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26材料的硬度越大,通过刻画,别的物体就越难在它表面留下划痕。( )27造纸术是东汉蔡伦发明的,造纸术是我国古代的四大发明之一。( )28物质在水中溶解后就化成了肉眼看不见的微粒均匀地分布在水中。( )29为解决登山人员的呼吸困难,需提供的物质是。30袁隆平是“杂交水稻之父”。( )31一种物品的不同部位往往由多种不同特性的材料构成。( )32在进行水、洗洁精和食用油的流动比赛中,可以取不同量的三种液体。( )33空气和水都是无色、无味、透明的、会流动的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34下面的植物各有哪些特征?请连一连。35找朋友,请连一连眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的气味、冷热鼻子 声音的大小、高低、强弱舌头 食物的味道手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题(实验题、解答题)36为什么在水中能把一个人扛起来,在岸上却不能? 37在学习“水和空气”单元时,同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 (1)如图1所示,当我们用注射器抽取一部分水,并用橡皮堵住管口,然后用手指轻轻推拉活塞,我们发现水占据的空间( ) A.不会变化B.会变化C.无法确定(2)如图2所示,如果注射器里面是空气,用手指轻轻推拉活塞,我们发现空气占据的空间( ) A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定(3)如图3所示,测量水的多少的仪器叫_,我们把一杯水倒入这个仪器中,它的读数是_。 (4)我们
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