中学2016年秋学期工作计划

1 / 6 中学 2016 年秋学期工作计划 中学 2016 年秋学期工作计划 一、工作目标： 新学期，我部将以改革为动力，以创新为核心，以质量为中心，以服务为宗旨，以管理为保证，以提高为重点，紧紧围绕学校工作重心，有力有序有效地开展教育教学工作，全面提升专业部管理水平，开创专业部建设新局面。 二、具体措施： （一）积极实施学校创新发展计划，大力发展新专业 本学期，我专业部不仅迎来了 6 个班的新学生，开设了楼宇自动化新专业，还增加了电子和服装的高中起点技工班，“3+2” 的 “ 中专 +大专 ” 班，还接受了机电部的工程造价专业 4 个班，教学专业、层次都十分丰富。为了积极贯彻落实学校创新发展行动计划，进一步提升专业内涵，保持专业均衡发展，我们将结合新的技术和新的专业，做好班级课务和实习实训的调整与安排，以期推进以创新创业为导向的人才培养模式建设，提升专业的整体水平与地位。 （二）加强师生队伍建设，提高教育管理成效。 1、加强教师队伍建设，提高教育教学成效。 （ 1）加强班主任队伍建设，夯实管理基础。在教育教学工作中，班主任工作是重中之重，为此，我部将提高班主任工作的要求，除班级的日常管理之外，要勤学班级管理理论，2 / 6 研讨班级管理办 法，撰写班级管理心得体会，最后形成新的管理经验和理论，带动 “ 新班主任 ” 研习班级管理艺术，实现班主任工作的 “ 传、帮、带 ” ，提高班主任队伍整体管理水平。 （ 2）抓好名师队伍建设。专业部将围绕评选金坛市骨干教师和常州市骨干教师等活动，选拔一批教学水平高、教育能力强、具有高尚道德情操和发展潜力的专业教师，为他们开展 “ 说、上、评 ” 教学大比武、 “ 教师风采展 ” 等活动，鼓励他们去企业锻炼、学习，为他们提供施展才华的舞台，把他们培养成名师，争取新建立计算机专业的名师工作室和增建电子电工专业的名师工作室。 （ 3）抓好青年教 师队伍建设。专业部将结合教师三年发展规划的制定，重点关注青年教师个人发展。组织和帮助青年教师从教育、教学、教师素质、业务进修等方面制定个人发展目标、发展计划和业务学习计划，积极鼓励青年教师参加专业工程硕士学习，提升学历层次；参加国家级技能资格认证考试，计算机类建议参加全国计算机水平考试和认证，电工电子类参加技师或高级技师考证；在专业部层面上继续推行实施青蓝工程，落实指导教师，督促工程开展情况，每学期做好青蓝工程的考核评比工作；以课堂教学为着力点，通过组织青年教师汇报课活动，加速青年教师的成长进程。 2、抓 好学生干部队伍建设，提升学生自我管理成效。 3 / 6 本学期，我部学生会和社团骨干再次面临 “ 大换血 ” 。本着服务奉献的理念，我们将切实做好学生干部的选拔和培训工作。评选出学习、能力、人际关系和责任感都较强的学生，结合班级、性别、性格和能力等方面调整好干部结构，取长补短，优缺互补，为学生干部队伍建设注入新活力。同时，定期开展学生干部素质培训活动，从工作、方法及原则、能力培养与锻炼、工作技能等实际出发，为今后学生工作和活动的开展，奠定良好的基础。通过政治理论、文书写作、演讲、礼仪和计算机的操作等方面的培训，提高他们的综合 素质，增强他们的独立工作能力。通过具体案例的分析和讲解，增强他们面对突发事件的处理能力，通过开展分组讨论，强化他们的组织能力和团队意识，培养团队精神和全局观念。 （三）强化各项管理，规范教育教学秩序 1、加强学生管理，提高管理效率。 （ 1）新学年，新学生。因而，本学期将加强班级常规工作的检查，特别在新生班的班容班风、学生仪表仪容、文明礼仪、出勤、班级卫生责任落实、胸卡佩戴、 “ 两操 ” 和学生社会交往等方面加大管理力度，做 到定期检查和随机抽查相结合；做到低起点，严要求，长坚持。在长期的学生行为规范教育中，落实 “ 让规范成为习惯 ” 的理念。根据每一个班级的自身特点，以学生的个性特长发展为依据，以学生的职业适应为导向，提高学生的实践能力、创业创新精神和综合4 / 6 职业素质。 （ 2）加大对宿舍的检查和管理力度。开展文明宿舍创建活动和形式多样的宿舍评比活动；坚持每天普查和每周抽查相结合的检查制度，实行专业部与文明监察岗、班主任、学工处相结合的检查办法，对学生宿舍的卫生、安全和文明进行检查评比，每天及时进行点评，对检查评比中发现的宿舍卫生较差和 存在安全隐患的情况进行通报批评，情节严重的给予纪律处分。把宿舍检查情况纳入到班级学风和管理工作的考核中。 2、加强教师教学过程管理，切实提高教育教学质量。 坚持对教师每学期四次的常规考核制度，对教师教案、听课记录、作业量及批改等情况进行定期与不定期抽查，及时调控教学过程，提高质量，并把常规考核与学期考核评优结合起来，对违反教学常规如早自习拖拉、上课不负责、晚自修离岗等行为及时批评指正并限期改正。建立不定期抽查制度和随堂听课制，对备课、作业批改、课堂教学常规执行情况进行监控。继续举办专业部教学公开日活动， 组织优秀教师开设示范课。 加强技能竞赛小组的管理和督促，争取 3、加强实习实训管理，提高学生技能水平 （ 1）配合学校完成新开专业的申报工作，加强新实训室的规划建设。合理安排和使用新、旧实训场所。各场室负责人5 / 6 要认真管理好每一个室的设备使用、维护等工作。实习指导老师以身作则，严格管理实习过程，认真指导，不间断地巡查，教育学生爱护设备，实习结束时做好各项检查。加强安全教育与实习管理，严格检查与评价，实习班班主任要加强班级学生实习期间的巡视和常规管理，确保校内实训安全与质量。 （ 2）坚持实践教学与技能竞赛相 协调的原则，切实加强技能竞赛小组的管理和督促。新学期，制定电子电工和计算机技能竞赛方案，开展校内和校外技能教学交流活动，加强技能竞赛信息采集和研究，组织开展新一轮技能竞赛训练工作，做到目标明确、计划落实、责任到人，不断提高训练质量，力争在 “ 三赛 ” 中获得理想成绩 （四）加强安全管理，提高安全意识 加强安全管理，做好防火、防盗