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2018-2019年遵义市播州区泮水中心学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下面的( )不属于水生植物。A.水葫芦 B.浮萍 C.狗尾草2 记录物体的特征时,我们可以先画图,再在图的旁边写上( )。 A.符号B.标注C.标号3 水和空气比较,它们的主要不同点是( )。 A.水摸得到,空气摸不到B.水有重量,空气没有重量C.水的体积固定,空气没有固定的体积4 下列动物中,与蜗牛的身体相似的是( )。 A.B.C.5 和蝗虫属于同一类动物的是( )。A蜗牛B蚂蚁C蜈蚣6 液体流动得快慢与液体的( )有关。A黏()度B重量7 观察一棵茶花的变化,不需要从( )方面进行观察。 A.测量叶片是否变大B.观察花蕾的数量是否增加C.观察花朵是否被人采摘8 物体占据空间的大小叫做物体的( )。 A.重量B.体积C.表面积9 锅把最好选用( )来做。A木头B金属C塑料10生命死亡是自然现象,也是( ) A.生活常态B.自然规律C.必经过程D.自然活动11蜗牛是用它的腹部爬行的,它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫( )。 A.腹足B.软足C.脚12把塑料制品放入水中后,下面描述正确的是( )。A都会浮在水面上B有的浮在水面上,有的沉入水底C都会沉入水底13木头是常用的天然材料,人们常用木头制作筷子,这是因为木头( )。 A.坚硬B.较轻C.不易分解D.能燃烧14在观察蚯蚓的实验中,要注意保持蚯蚓体表的湿润,其主要原因是( )。A.使蚯蚓的运动保持润滑 B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常 C.使蚯蚓正常地获得食物 D.使蚯蚓能吸收足够的水15比较材料的硬度,我们可以用( )的方法。 A.看B.摸C.刻划二、想一想,填一填(填空题)16大树和小草的主要不同之处在于_。17水是一种没有_、_、_,会_的物体,像水这样的物体叫_。18_、_、_等特征是会改变的;_、_、_等特征是不会改变的。19蜗牛身上的壳有_方向旋转和_方向旋转,在我们身边的蜗牛的壳一般都是_方向旋转的。 20有光泽,不透明,有延展性,导电性,导热性的材料是_。21当遇到暂时不能研究的问题时,我们要想办法把它转化成_。 22为保证身体健康,食物要_ , 不偏食,不挑食;进食要适量,吃的不够会_吃的过多会的肥胖等疾病。 23水和食用油在玻璃片上和蜡光纸上的液滴形状_。液滴的形成与液体的_有关。水滴在玻璃上会_,滚动后在玻璃片上形成_,水滴在蜡光纸上则不会浸润,滚动后不会形成水痕;油滴在玻璃上和蜡光纸上都会_。24_是一种会捕虫的草。_是世界上最大的花。 25木条、金属条和塑料条三种材料,_的弯曲程度更大,说明了_的柔韧性强。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蚂蚁、蚯蚓的生活环境类似。( ) 275毫升水相当于大雪碧瓶一瓶盖。( )28蜗牛没有足,所以蜗牛不能运动。( )29沙子也能流动,它也是液体。( )30刮北风时,风向标的箭头会指向南方。( )31在观察动物中,可直接触摸、抓举动物。( )32凤仙花可以像牵牛花那样爬到花架子上去。( )33蚂蚁是靠分泌的信息素来标识路线的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34按照植物的特点连线。雪松 狗尾草柳树 木本植物 樟树蒲公英 草本植物 向日葵桂花树 桃树35把各种物品与适宜的制作材料连起来。 门锁 塑料 书桌 金属 汽水瓶 木材 书本 纸张 菜刀 砧板五、综合题(实验题、解答题)36大树和小草的特点分别是什么?它们有什么相同点和不同点? 37你会根据已作过的研究和已有的认识,将下列材料的几种性质填出吗?(是打“”,否打“” ) 材料

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