2018-2019年铜仁市石阡县花桥小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年铜仁市石阡县花桥小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 空气是一种（ ）。 A.单一的气体B.由三种气体组成C.混合气体2 下列（ ）不是木头的特性。A会沉在水底B比较柔韧C表面有纹路3 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。 A.液体都是会流动的B.液体都没有固定的形状C.液体都是透明的4 张超家一个月用掉了（ ）水。 A.2吨B.2毫升C.2升D.2千克5 空气的味道是（ ） A.甜的B.香的C.烟味D.无味6 从远处看树木，看到的是树的形态是（ ）。A.整体B.部分C.粗细7 下列物体中，能流动的一组是（ ）。 A.番茄浆、汽油、空气、沙子B.番茄浆、纯净水、空气、海水C.水晶、水蒸汽、白云8 用注射器抽进一部分空气后，用手指堵住管口，再用力向下压活塞，可以看到（ ）。 A.压不动B.可以压到底C.压得动，但压不到底9 “春种一粒粟，秋收万颗子”，这句话表明（ ）。 A.水生植物与陆生植物的关系B.不同植物之间的关系C.生物体能繁殖自己的后代D.生物体能适应自己的环境10量筒是一个（ ）的玻璃筒。A有刻度B没刻度11妈妈每次都要在某洗洁精中加入一定量的纯净水再使用。有一次，她将新买的100毫升洗洁精放人一个空瓶中，准备加纯净水后配置一瓶黏稠度较低的洗洁精配置液。 你觉得加入（ ）纯净水最合适。A.10毫升B.100毫升C.1000毫升12空气和水的不同点包括（ ） A.空气是气体。水是液体。B.空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不会发生变化。C.空气是透明的。水是白色的。13下列有关蝗虫身体长度的说法中，正确的是（ ）。 A.从头部的前端到翅膀的末端的长度B.从头部的前端到后肢的末端的长度C.从头部的前端到腹部的末端的长度14下列哪种动物的牙齿最多（ ）A老虎B狮子C蜗牛D蚂蚁15狗在夏天伸舌头是因为（ ）。 A.想吃东西B.散热C.想喝水二、想一想，填一填（填空题）16叶是由_和_两部分结成。17海洋中最大的动物是_。 18在生活中处处有科学，科学就是_，并想办法解决这些问题 19写出蜗牛的各部分名称。20木头、纸、金属和塑料四种材料中，_的吸水性最强，_次之，_和_最弱。 21浮在水面的游泳圈，利用了_。22蚯蚓的繁殖器官是_。 23通过上网或查资料获得答案的方式叫做获得_，通过做实验找到答案的这种方式叫做获得_（填“直接知识”，“间接知识”）。 24写一写我认识的植物名称，比如_、_、_等。 25_是一种神奇的物质，一切生物的生命活动都离不开它。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26金属是一种具有光泽、富有延展性、容易导电、导热等性质的物质。（ ）27材料的硬度越大，通过刻画，别的物体就越难在它表面留下划痕。（ ）28我们寻找问题的答案很困难，最方便的就是问老师。（ ）29把湿衣服晾在太阳下，不久衣服干了，这种水慢慢消失的现象叫凝结。（ ）30我们能根据树皮或树叶的拓印图找到相应的大树。（ ）31科学课本的封面是用一种复合纸制成的。（ ）32植物的叶柄有的长，有的短。（ ）33洗洁精、食用油和水都会流动，都有固定的形状。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34找朋友，请连一连蜗牛 用鳍游泳蚂蚁 用腹足爬行蚯蚓 用三对足爬行金鱼 用身体伸缩爬行35请你将左边人的感觉器官，和右边它们分别能感觉到的现象，用直线连接起来。眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的香、臭鼻子 声音的高低、强弱舌头 食物的酸、甜、苦、辣手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题（实验题、解答题）36给下图的蚂蚁添上足。37我们会发现量筒都是细而高的，这里面蕴涵着什么科学道理呢？原来，这样做的目的是提高量筒测量的准确性。量筒的刻度线是均匀的，都表示液体体积的多少。细的量筒横截面（横截面是圆形的）的面积小，对应相同的体积变化，液面高度变化大，就能显示微小的体积变化，测起来更加准确。而且细高的量筒与矮粗的量筒相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数。1.根据上述材料，你知道量筒做成细而高的原因了吗？2.现在有两杯水，因为两个杯子的高矮和粗细不同，所以无法直接判断出两杯水的多少？3.小明从实验室里取来了一个量筒，要测量两杯水的体积。4.请说出使用量筒的注意事项。5小明在用量筒测量完第一杯液体的体积后，马上用这个量筒测量第二杯液体的体积，这样做有什么不妥吗？6除了量筒之外，还能测量液体体积的器材有（ ）。A锥形瓶B集气瓶C烧瓶38下面是实验小学的蚯蚓反应的实验，试着将它补充完整，选择正确答案写在横线上。观察目的：研究蚯蚓反应的实验。观察准备：白纸、铅笔、浅盘、清水。实验设计：把蚯蚓放在白纸上，观察它的爬行方式。用铅笔轻轻触碰蚯蚓，观察蚯蚓的反应。把蚯蚓放入装有少量常温水的浅盘中，观察它的反应。实验现象： （1）通过观察可以看到蚯蚓在 A.蠕动B.收缩（2）当蚯蚓受到外界刺激时，身体会出现_（A收缩反应 B强直反应）。 （3）把蚯蚓放入水中，蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图 水中的环境。 A.适应B.摆脱（4）实验记录：蚯蚓的运动方式蚯蚓是用全部的身体贴地爬行，靠身体_（A伸缩B腹足）前进。铅笔触碰刺激后身体_（A收缩B强直）。蚯蚓的