中学主题班会家长发言稿

1 / 4 中学主题班会家长发言稿 中学主题班会家长发言稿 老师们，在座的各位同学们： 大家下午好！ 很高兴老师同学们给我这样一次机会来参加咱们的班会，我是即高兴又激动。其实汇欣的进步，首先应该感谢的是焦老师和其他任课老师在汇欣成绩下降时耐心的引导、鼓励和谈话，使她充满了自信，才有了学习动力和进步；同时还要归功于汇欣自己的努力，没有切实的努力是不会有今天的进步的；还有就是庆幸咱们这个优秀的班集体，同学们间的相互学习、帮助，有一个良好的学习氛围。作为家长我们很满足。 谈到对汇欣学习方面的家庭教育，我想从思 想上和具体学习方法两个方面，谈几点不成熟的看法吧，希望对大家的学习有所帮助。 思想认识上我们之间有以下几个方面的共识： 首先我们通过说教或交流，让她端正学习态度，这很重要！做作业改掉以前那种应付，单纯为了完成作业而做作业的毛病，目的不是学习而是为了完成作业。那样被动学习，效率是非常低的，当然成绩也好不了。 其次我们也在努力的要求汇欣改掉马虎粗心的毛病，这个问题现在在她的身上还仍然存在着，但我们正努力的改正着。2 / 4 如果对自己不严格要求，没有一个严谨认真的学习态度，是不会取得好成绩的。 再次就是要求她多背诵 ，多记忆，特别是物理、化学、英语、语文、史、地、生等课程，不努力争取时间背诵，很难取得好成绩。 最后鼓励汇欣问问题。老师也好家长也好，不知道你什么地方不懂，只有你最清楚哪里不明白，你提出的问题全是你不会的，通过问老师问同学，你会轻松找到答案，起到事半功倍的学习效果。不要认为问问题没面子，恰恰相反不问问题，不进步才是最没有面子的事，老师也喜欢问问题的孩子，这是主动学习的最佳途径。 具体学习方法上，我们重点做了以下几个方面努力： 1、我们充分利用午饭间的 10 分钟，通过提问的形式巩固近期学习的知识点。我不会 便专门买了全解，我可以看着全解提问她，效果非常明显。我经常告诉汇欣晚到校 10 分钟你会有更大的收获，就是想抓住午饭间这短短的 10 分钟。 2、为了克服粗心的坏毛病，我们经常向她讲的一句话便是：“ 你用笔指着每个字的头皮看 ” 。汇欣经常看不完题目要求便开始做，结果下笔就错，错了就划掉，卷面潦草错误很多，通过我们不断的提醒和引导，也初见成效。 3、为了让她学会自主学习，我们给她买来了全解，告诉她那是哑巴老师，不会的可以问它，课本上有些不会的题目3 / 4 从那里差不多都能找到答案。因平时作业多，汇欣基本上没有时间看，但我还是主张同学们也多看看。 4、注意平时出错的题目，这是你们的问题所在。平时的作业也好考试也好，把错过的题目标出来，重点学习。晚上汇欣做作业我们多半便在客厅里陪着，她经常把做完的作业拿给我看，有错误我们便一起改正，我们不会的便让她到学校听老师的解答或问老师、同学，这样问题会随时解决，不会使问题越积越多。 5、汇欣的语言表达差，我们便经常鼓励她学会表达，把学校里的事情向我们讲述，看似无关紧要的事情，但这对她的学习却很有帮助。现在不论是哪科，在 解决问题时都要求我们有清晰的解题思路，概括、简练、准确的语言，如果平时不注意语言方面的锻炼，以后的学习便会变的困难。但如果平时注意了这方面的培养和锻炼，便会使我们的学习越来越简单。 6、为了有更多的时间学习，从初二下学期开始，我们便不再主张让汇欣看一些课外读物了。看与学习没有直接联系的课外书，不能说对学习没有帮助，但不明显，没直接学习课本快。同时汇欣上网也要向我们请示，一般周末完成作业后上半小时到四十分钟的样子。平时电视是不看的，只有周末全家人一起看会儿，当然以前汇欣也有自己在家偷偷看的时候。 4 / 4 7、为了 让汇欣尽快地赶上来，我们周日给汇欣报了一上午的辅导班，应该也是有效果的。 最后，我想告诫同学们几句，有很多家长有时候因为着急，说一些过激的话，希望在座的各位同学能够理解家长的心情，当然我们作家长的也注意改正自身的缺点，和孩子们一起进步。 同时你们要正确看待自己的成绩，好的同学继续努力，成绩暂时差的同学要迎头赶上。特别像汇欣物理和语文成绩还不好，还有很大的差距，也就是说还有很多的提升空间，要加倍努力。千