2018-2019年重庆市渝北区双湖小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市渝北区双湖小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 用金属制作窗框，这是利用了金属的（ ）特性。A有光泽B坚硬C延展2 通过水和空气单元的学习，我们知道了没有固定的形状、会流动、不容易压缩的物质是（ ）。 A.固体B.液体C.气体3 在比较水和食用油、洗洁精的流动快慢时，为了保证实验的公平性，我们应该做的是（ ）。 A.从不同的高度开始流下去B.三种液体要一样多C.液体的颜色要一样4 能回收利用的是（ ）。A易拉罐B口香糖C苹果核5 下面哪一种物体不是液体？（ ） A.水B.食用油C.沙6 下列选项不是动物的不同点是（ ）A生活环境不同B外形特征不同C都能够运动D生活习性不同7 磁悬浮列车是应用磁铁的（ ）性质悬浮在轨道上的。A同极互相排斥B异极互相吸引C有磁性8 金鱼用来游泳的器官是（ ）。 A.鱼鳃B.鱼鳞C.鱼鳍9 植物的叶由（ ）部分组成。A.一B.二C.三10树叶变黄的季节是（ ）。 A.春季B.冬季C.秋季11下列对使用过的塑料制品说法正确的是（ ）A.烧掉B.送到废品回收站C.扔掉D.随意12下图是神七航天员在执行飞行任务时所食用的清炖墨鱼丸和宫爆鸡丁，它们都采用了密封包装，包装清炖墨鱼丸用的铁皮和包装宫爆鸡丁用的铝箔属于（ ）。 A.金属材料B.木质材料C.塑料材料D.纸质材料13关于固体和液体的黏度，下面描述正确的是（ ）。 A.固体一定没有黏度B.液体都有一些黏度C.固体和液体都一定有黏度14古代造纸术是由（ ）发明的。A蔡伦B.爱迪生C牛顿15下面哪种物体是液体（ ）A.木头B.水C.石块D.空气二、想一想，填一填（填空题）16我们要更细致的观察小动物应使用_。 17自制小天平时，我们可以在细木棍的_填“任意点”或“中心点”的两侧按上图钉，拴上细线。18常见的蜗牛的螺线是按_方向旋转的。 19科学课上的“观察”与平时的“看”是不同的，科学课中的“观察”是有_的。观察的方法不仅仅局限于看，还包括_、_、_等感官的运用。 20如果将水和食用油滴在报纸上，由于报纸的吸附作用大，会破坏它们形成液滴。同时，由于液体_不同，在短时间内会发现水的浸润速度和面积大小要_油滴。21在生命世界里不管个体的大小如何，它们都是有_，都是具有_的共同特征。22植物的生长一般要经过_、发芽、_、开花、结果等过程。 23我知道_是水生植物，_是陆生植物。24天气总是在不断_着，它影响着人类的_与_。25研究纸的性质实验记录表：研究内容研究方法研究结果纸纵、横向的结实程度（一）取出报纸纵向、横向各一张对折后相互套住，两个人拉一拉，看谁更结实。纵向横向_纸的表面和毛边比较（二）用放大镜观信笺纸的纸的表面和撕开的纸的边沿，描述你所看到的现象。纸的表面纸撕开的边沿_ _纸的透明度（三）取出纸巾和牛皮纸各一张分别对着光亮看一看、比一比谁更透明。纸巾牛皮纸 _ _纸的吸水性（四）把实验（三）的纸巾、牛皮纸并排放桌上，在每种纸的中央滴一滴水，滴的水滴数要一样多，观察比较水的扩散，比一比它们吸水性的强、弱。纸巾牛皮纸吸水性（_）吸水性（_ ） 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26我们可以摇晃树枝，观察树冠里藏了什么。（ ）27塑料不易分解，会造成严重污染，我们要把它烧掉。（ ）28不同的材料可以根据人们的需要制成各种物品，方便人们的生活。（ ）29因为大树是天然生成的，我们可以随便砍伐森林。（ ）30纸相当便宜，我们可以任意使用。（ ）31秋天是落叶的季节，春天是出芽的季节。（ ）32地球上的陆地是土壤。（ ）33许多植物的叶从春天长出来，到冬天枯黄死去，完成了叶的一生。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列动物和相对应的特征用线连起来。 全身分头、腹、尾三部分 身上有一个硬壳蜗牛 长有两对触角 长有一对触角 用腹足爬行蚂蚁 有六只脚，长在腹部 眼睛长在触角上 有一对复眼35将下列不同的纸与其特性连起来。 牛皮纸 柔软 练习纸 容易写上字 包装袋纸 能承受一定重量 餐巾纸 不渗水五、综合题（实验题、解答题）36植物的共同特性是什么？ 37这个学期我们在老师的带领下观察了大树和小草，请回答下列问题。 （1）填写下图中树叶各部分名称。（2）大树（香樟树）和小草（狗尾草）有相同和不同之处，请用维恩图进行整理（填