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文化教育的进步 教材分析随着社会的前行,时代的发展,近代中国涌现出一大批文学艺术家,他们融汇中西,推陈出新,创作出许多脍炙人口的文学艺术作品,从另一方面反映了近代社会的生活,同时丰富人们的精神文化生活。本课主要介绍20世纪前半期,在中国社会发生重大变革这一背景下,文学家、艺术家们通过自己的创作抒发爱国情怀,表达理想的历史。 教学目标【知识与能力目标】知道鲁迅、矛盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的成就。 【过程与方法目标】通过文字、图片、影音资料,了解鲁迅、矛盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就。【情感态度价值观目标】通过具体实例,分析鲁迅、矛盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的艺术创作的历史背景,体会他们的爱国的伟大情怀。 教学重难点【教学重点】知道鲁迅、矛盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的成就。【教学难点】分析鲁迅、矛盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的艺术创作的历史背景,体会他们的爱国的伟大情怀。 课前准备 1、本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备; 2、教师在教学过程中进行多媒体的演示和示范。 教学过程一、导入新课教师过渡:今天我们学习的“第24课 文学艺术的成就”是八年级上册的最后一课了。近代的文学艺术取得的成就与我们这学期所学的历史有什么关系呢?教师出示材料:推动中国文学演进的因素,既有外部的,也有内部的。所谓外部因素是指社会经济、政治、文化的影响,民族矛盾的影响,以及地理环境的影响等。关于中国文学演进的内部因素,是一个很复杂的问题。首先要考虑到文学发展的不平衡。袁行霈主编:中国文学史(第一卷),7页,北京:高等教育出版社,2003 教师设问:请同学们阅读材料,思考本学期所学的历史事件,有哪些会成为文学艺术作品的创作素材?学生阅读思考并回答。二、新课讲授(一)文学家鲁迅、矛盾1、鲁迅鲁迅(1881年1936年),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表狂人日记时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”狂人日记是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说,也是中国第一部现代白话文小说,写于1918年4月。该文首发于1918年5月15日4卷5号的新青年月刊,后收入呐喊集,编入鲁迅全集第一卷。小说通过被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描写,揭示了封建礼教的“吃人”本质,表现了作者对以封建礼教为主体内涵的中国封建文化的反抗;也表现了作者深刻的忏悔意识。2、矛盾茅盾(1896年7月4日1981年3月27日),原名沈德鸿,笔名茅盾、郎损、沈仲方、沈明甫等,字雁冰,浙江省嘉兴市桐乡市人。中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。 茅盾出生在一个思想观念颇为新颖的家庭里,从小接受新式的教育。后考入北京大学预科,毕业后入商务印书馆工作,从此走上了改革中国文艺的道路,他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人之一。子夜,原名夕阳,茅盾于1931年10月开始创作,至1932年12月5日完稿。小说以1930年5、6月间的旧上海为背景,描述以丝厂老板吴荪甫在三条战线(市场、工厂、农村)进行搏斗的情景,从而展现了大革命失败后到九一八事变以前从城市到农村的广阔社会面貌。茅盾文学奖是由中国作家协会主办,根据茅盾先生遗愿,为鼓励优秀长篇小说创作、推动中国社会主义文学的繁荣而设立的,是中国具有最高荣誉的文学奖项之一。(二)画家徐悲鸿、齐白石1、徐悲鸿徐悲鸿(1895-1953年),汉族,原名徐寿康,江苏宜兴市屺亭镇人。中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画,归国后长期从事美术教育,擅长人物、走兽、花鸟,主张现实主义,强调国画改革融入西画技法,作画主张光线、造型,讲求对象的解剖结构、骨骼的准确把握,并强调作品的思想内涵,对当时中国画坛影响甚大,与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。所作国画彩墨浑成,尤以奔马享名于世。奔马图作于1941年秋季第二次长沙会战期间。在此幅画中,徐悲鸿运用饱酣奔放的墨色勾勒头、颈、胸、腿等大转折部位,并以干笔扫出鬃尾,使浓淡干湿的变化浑然天成。马腿的直线细劲有力,犹如钢刀,力透纸背,而腹部、臀部及鬃尾的弧线很有弹性,富于动感。整体上看,画面前大后小,透视感较强,前伸的双腿和马头有很强的冲击力,似乎要冲破画面。愚公移山图作于1940年,1939至1940年,应印度大诗人泰戈尔之邀,徐悲鸿赴印度举办画展宣传抗日,这期间他创作了不少油画写生,但最重要的成果却是这幅愚公移山图国画。其故事取材于列子汤问中的一个神话传说。2、齐白石齐白石(1864年1957年),祖籍安徽宿州砀山,生于湖南长沙府湘潭(今湖南湘潭)。原名纯芝,字渭青,号兰亭。后改名璜,字濒生,号白石、白石山翁、老萍、饿叟、借山吟馆主者、寄萍堂上老人、三百石印富翁。是近现代中国绘画大师,世界文化名人。早年曾为木工,后以卖画为生,五十七岁后定居北京。擅画花鸟、虫鱼、山水、人物,笔墨雄浑滋润,色彩浓艳明快,造型简练生动,意境淳厚朴实。所作鱼虾虫蟹,天趣横生。(三)音乐家聂耳、冼星海1、背景20世纪30年代,日本加紧侵略中国,中华民族面临着亡国灭种的危机,抗日救亡运动逐步兴起。在音乐家,众多音乐家以音符为武器,创作了一首首振奋人心的歌曲,激励着人民的救国运动。2、聂耳聂耳(1912年1935年),原名聂守信,字子义(亦作紫艺),云南玉溪人。中国音乐家,中华人民共和国国歌义勇军进行曲的作曲者。他创作了数十首革命歌曲,他的一系列作品影响中国音乐几十年。他的音乐创作具有鲜明的时代感、严肃的思想性、高昂的民族精神和卓越的艺术创造性,为中国无产阶级革命音乐的发展指出了方向,树立了中国音乐创作的榜样。卖报歌是音乐家聂耳创作于二十世纪三十年代的一首脍炙人口的儿童歌曲。乐曲曲调简单,朗朗上口,曲调明快、流畅,以朴实生动的语言,辛辣诙谐的笔调,深刻地描述了旧社会报童的苦难生活及对光明的渴望。义勇军进行曲是由田汉作词,聂耳作曲的歌曲,是电影风云儿女的主题歌,被称为中华民族解放的号角,自1935年在民族危亡的关头诞生以来,对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用,后成为中华人民共和国国歌。3、冼星海冼星海(19051945),祖籍广东番禺。中国近代著名作曲家、钢琴家,有“人民音乐家”之称。代表作品有在太行山上到敌人后方去黄河大合唱等。黄河大合唱以抗日和爱
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