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2018-2019年重庆市武隆县长坝镇中心小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 通过材料单元的学习,我们知道了材料的物理性质包括硬度、吸水性、在水中的沉浮及韧性等。下列关于塑料特性的描述错误的是( )。 A.传热快B.会燃烧C.不易导电2 塑料不能用来制作( )。A书皮B椅子C锅底3 滴一滴水在某一物体的表面,水在表面像半个球形,不会被物体吸收。这个物体可能是( )。 A.木片B.纸片C.塑料片4 下列物质不能流动的是( )A空气B水C食用油D石头5 用摸的办法能区别出哪一组物体?( )。A糖水 白醋 面包B水 牛奶 乒乓球C木块 水 面包6 秋天,我们可以用肉眼观察到的植物的变化有( )A许多树都落叶了B有些树的树叶变红、变黄了C菊花花蕾长大,并开花了D柳树发芽了,桃树也发芽了E.樟树树干变粗了,树冠变大了F.狗尾草枯黄了7 如图所示是( )。A.水葫芦B.浮萍C.金鱼藻8 流动的空气形成( )。 A.雨B.风C.云9 下列说法错误的是( )。 A.叶子形状多样,都是绿色的B.用拓印的方法可以记录叶子的形状C.观察大树可以按从整体到局部、从远到近的顺序10在观察树叶时,我们应该( )。A捡地下的落叶观察B摘一片树叶观察C站在地上观察树上的叶11水葫芦能浮在水面的原因是( )A.它很轻B.它的叶柄内有气囊C.它是观察水生植物12装在相同容器中的水、食用油、洗洁精相比,它们的( )不同。 A.状态B.黏度C.形状13下列不是人工合成材料的是( )。A.尼龙 B.羊毛 C.丙纶 D.涤纶14对于水的性质的描述中,不正确的有( )。 A.水是透明液体B.水还可以流动C.水没有颜色、没有气味、没有味道D.水有固定的形状15好多塑料用品都可以回收再利用的,上面会有循环利用标志,下面( )是循环利用的标志。 A.B.C.二、想一想,填一填(填空题)16在观察大树时,我仔细观察了大树的根、_、_和树皮等部位。17我们常用的_、 _、_都是可以回收利用的,因为它们可以_。 18用眼睛管察我们发现水和食用油_不同,将两根完全相同木条分别放入水和食用油中,发现木条在油中漂浮更高,说明油比水_。19在科学观察中,我们一般不用_(填“闻”或“尝”)的方法来鉴别液体。 20液体的特点:_。固体的特点:_。气体的特点:_。21我知道的草本植物有_、_、_。(填“狗尾草”“金鱼藻”“黄花酢浆草”或“车前草”) 22下面的物体分别属于哪一类?把编号填写在相应的圈里。橡皮 木头 氧气 奶粉 果冻 牛奶 空气 树叶 矿泉水 盐 醋 豆浆 可乐液体:_固体:_气体:_23金属是一种很重要的_,有许多重要的用途。 24_是专门用来测量液体的多少的,也就是测量液体体积的工具,它的单位是_。 25扇扇子实际是用扇子带动空气_,形成风,使人感到凉爽。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水是一种没有气味、没有味道、没有固定形状、会流动的白色液体。( )27塑料的导热性能比金属强。( )28植物的叶在生长过程中,颜色是不改变的,而且总是绿色的。( )29木材是可以回收利用的。( )30蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。( )31一块磁铁摔成两段后,每段就剩下一个磁极了。( )32水和空气是地球上非常重要的物质,没有它们,地球就没有生命。( )33种植物到了冬季都会掉光叶子。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划35请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。五、综合题(实验题、解答题)36小珂在学校操场上发现一堆堆像泥巴一样的球状物体。他对此展开了一系列的观察。(1)根据小珂找到的物体的形状及颜色,初步可以断定是( )。 A.小朋友玩剩的泥巴B.蚯蚓便便C.狗便便(2)一场大雨过后,环形跑道上发现了一条正在爬行的蚯蚓。下面是蚯蚓的外形图,请区别蚯蚓的头部和尾部,并说明理由。_;_。理由:_(3)观察后,小珂应该( ) A.把蚯蚓送到草地上B.把蚯蚓带回教室C.让它在环形跑道上37给你一瓶水、一瓶牛奶、一瓶白醋、一瓶白酒、一瓶盐水,请你用科学的方法把它们区分开来。把观察的结果记录下来。第一步

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