图书馆工作计划_0

1 / 16 图书馆工作计划 【篇一：图书馆工作计划】 根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。 一、认真学习科学管理 1、加强学习，提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习十七大 报告，认清形势，端正思想。要认真学习中小学图书馆（室）规程和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。 2、加快建设，提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效2 / 16 率和使用效率；图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失；阅览室要丰富内容，经常开放，为师生服务。 二规范借阅，认真服务。 采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作，以便让师生能及时借阅；同时本学期调整学生借还书的周期， 增加借阅量，保证让学生能看上书，看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。 三、积极教育，加强指导。 要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书馆知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能，加强教育指导。 明确职责，做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神，要进一步明确工作职责，提高全馆人员的工作责任性3 / 16 和工作质量。完成学校要求的每位 每年至少写出一篇总结文章的要求。 四、提升图书馆各项业务工作管理 1、满足师生需求，热情为师生服务。 2、完善排架，更新导引标识。 3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。 4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件，提升图书馆各项业务工作管理。 图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段，为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶，建立信息服务台发布信息。 学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开 始，图书馆的管理者将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务的精神4 / 16 做好图书馆工作。 【篇二：图书馆工作计划】 一、指导思想 树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨，本学期，图书馆将紧紧围绕学校工作计划，进一步加强图书馆建设，让学生学会求知，学会审美，陶冶情操，塑造人格，提高综合素质。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理，为师生提供一流的服务。 二、工作目标 进一步科学化、规范化管理图书馆工作。 三、具体工作 1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。 5 / 16 2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。 3、抓好流通管理，发挥图书育人功能。 （ 1）提高学生图书服务员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设，抓好定期培训，组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责 ，提高服务水平。 （ 2）重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度，更好地发挥班级图书角灵活方便的特点，提高图书资料的流通率，扩大学生的借阅范围，延伸和拓展学校图书馆的功能。 4、积极推动读书活动的开展。 （ 1）指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。 6 / 16 （ 2）定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。 （ 3）开展形式多样的活动。结合学校德育工作、少先队工作和有关 创建工作，配合开展各类读书活动。 5、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习中小学图书馆（室）规程和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。 6、根据学校图书馆的实际情况，结合学校工作目标，认真制订有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好地为教育教学工作服务。 【篇三：图书馆工作计划】 一、指导思想： 根据学校教育、教学和教科研的需要，通过购买图书、征订报刊，为师生收集整理和提供各种书刊资料，为 教育、教学服务，为教科研服务，为广大师生服务。 7 / 16 二、工作目标： 1、学习： 学习有关资料，积极参加学校和市电教馆组织的各种业务培训，加强业务知识和现代化的管理方式、方法的学习，不断提高业务能力和工作效率。 2、常规工作： （ 1）及时、准确地做好图书、杂志、报刊的订购、登记、分类、编目、上架、流通等工作。做好出借手续。 （ 2）及时检查、统计读者阅览、借阅情况，随时做好破损书刊的修补工作。 （ 3）做好图书的推荐工作。 （ 4）期刊、报纸及时上架，报纸、杂志做好装订。 （ 5）做好各年级学生阅读的辅导工作，逐步培养良好的8 / 16 看书习惯。积极组织师生各项读书活动，及时向学生推荐新书，开展阅读辅导，给学生指导读书方法，做好阅读笔记。举行读书心得和笔记的展览。做好文献服务，每月向老师推荐有益教学教育资料。 （ 6）做好图书室的清洁工作。 三、主要工作： 1、订好工作计划。 2、进一步抓好图书馆的规章制度建设，规范行为和工作程序，为提高管理水平和服务效率提供保证。 3、做好杂志、报纸登记。 4、根据情况选购新书。保证师生的用书，丰富图书馆的资源。想尽办法为老师撰写论文、学生参加学科比赛提供必要的资料，配合学校其他科室开展各类活动。 5、修补书籍、装订杂志 9 / 16 6、加强阅览室管理，书刊摆放条理、规范，室内环境整洁、优雅，做好防尘、防蛀、防火、防盗等安全保卫工作 【篇四：图书馆工作计划】 一、指导思想： 以教育部颁布的中小学图书馆（室）规程（修订）为指导，坚持“为师生提供优质服务”的办馆宗旨，以人为本，科学管理图书馆资源，为师生创设探究性学习和专业发展的信息平台，努力把 图书馆建成“书香校园”的窗口。 二、工作目标： 强化内涵建设，加强常规管理。用足用好图书馆资源，充分发挥图书馆服务育人功能，把图书馆构建成德育教育的前沿阵地，延伸为智育教育的第二课堂，搭建成教育科研和学术交流的重要平台。 三、工作计划： 1.总结上学期工作，制定本学期工作计划。 10 / 16 2.与年级组长联系，制定本学期学生阅读课安排表。 3.举行图书知识讲座，对学生进行阅读辅导。 4.定期检查，做好图书的修补与剔旧工作。 5.配合学校师生读书节活动推荐馆藏教育名著和红色 经典图书。 6.做好新购图书的分类、编目、上架工作，并发放新书介绍。 7.参加市教育局组织的学校图书馆管理人员业务培训。 【篇五：图书馆工作计划】 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，结合贯彻公民道德建设实施纲要和江泽民总书记提出的“把勤奋学习的风气推广到广大青少年当中去”的重要指示精神，11 / 16 切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作，加强图书室的管理和建设，发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效，为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用。 二、目标和任务： 1、加强自身建设，增强信息管理意识，掌握服务手段由传统向现代化、网络化过度，尽快完成自身角色转换。不断学习、钻研各类新知识、新技术、新技能，努力以新的姿态切实担负起培养新一代的重任。使学校图书室更好的为广大师生服务。 2、建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派 12 名品质优秀，热心于公益事业，有一定能力的同学担任学校图书管理员，负责借阅图书。并教给他们一些图书分类编目的专业知识，做一些辅助工作，使他们在实践中增加才干。从而保证图书借阅工作的顺利进行。 3、做好图书 室常规工作，管理好图书，做到一切图书有记载，出借有手续。规范图书室各项管理规章制度，根据图书室特点，对文献资料进行正确分类、上架，同时做好规范、12 / 16 正确、有序的管理。 【篇六：图书馆工作计划】 一、指导思想 书籍是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，为营造真正意义上的“书香校园”，塑造“书香师生”而不断努力着。围绕学校 2016 年工作思路，继续完善和巩固二级图书馆建设，夯实基础工作，创新活动载体，突出亮点，切实发挥图书馆的 育人功效。利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆图书中的知识来充实自己。 二、工作目标 1、继续完善二级图书馆建设，在新旧图书进行重新整理分类的基础上，彻底完成二级图书馆建设。 2、将生本管理理念引入图书馆管理工作中，加强“小小图书管理员”队伍培训和建设，加强图书管理。 13 / 16 3、加强硬件建设，根据现有条件，做好图书馆的文化布置，营造“人人爱读书，人人读好书”的读书氛围。 4、加强阅读的宣传和引导，开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源，提升 师生素质。 5、增强服务意识，切实做好对师生实行全开架借阅工作，扩大借阅范围。 6、报纸杂志及时整理，当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利。 7、严格做好图书的管理，借阅登记等工作。 8、配合县、校组织的读书活动，积极推动师生读书。 9、加强图书馆人员自身培训、进修学习，充实自我，更好地服务师生。 三、具体措施 14 / 16 1加强图书管理，提升管理水平。 图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加 强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训，科学地管理好图书馆的借阅工作，增加图书的流通量，进一步充实各种类型的阅览资料，为师生提供优质的服务。 科学分类。 利用二级图书馆完善建设的机会，进一步对图书室各功能室进行分类，拟分为：藏书室 对师生开放；阅览室 对教师开放。这样更便于学生和教师借阅，电子阅览室 -对师生开放。 文化布置 我们计划对图书室分别进行文化布置，通过环境的建设营造良好的读书氛围。 充实队 伍 15 / 16 我们将生本管理的理念引入图书馆管理工作，加强“小小图书管理员”队伍建设，充分调动和发挥“小小图书管理员”作用，定期协助图书管理员做好班级借阅图书的登记和管理的工作。 扩大范围 按上级要