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文档简介
2018-2019年重庆市荣昌区仁义镇保安中心小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 将一团纸放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中,杯底的纸团不会接触到水,这主要是因为空气( )。A有质量B占据空间C能流动2 不同的动物有不同的运动方式,蚯蚓是( )爬行的。 A.波浪形B.伸缩式C.“S”形3 下列物体中有生命的是( )。A木材B树木C木制品4 水和醋属于( )。A固体B液体C气体5 下面哪种物体是固体( ) A.课本B.饮料C.氢气6 下列哪项是沉水植物( ) A.荷花B.苦藻C.美人蕉D.凤眼莲7 磁铁能吸引( )一类材料做的物体。A陶瓷B铁C塑料8 属于空气和水的共同特征的是( )。A无色无味B容易压缩C重量较轻9 下列说法错误的是( )。 A.观察是无序的,可以随意对大树进行观察,获得信息B.观察的方法有很多,既有感官的运用,也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息10多种多样的植物为我们编织了一道道风景,许多诗人也写下了经典的名句佳话。下面的诗句中,( )是在春天观察到的景色。 A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦C.墙角树枝梅,凌寒独自开11下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是( )。A.风扇B.轮胎C.瓶子12拓印是一种很好的( )方法。 A.观察B.记录C.讨论13观察一棵茶花的变化,不需要从( )方面进行观察。 A.测量叶片是否变大B.观察花蕾的数量是否增加C.观察花朵是否被人采摘14蚯蚓是靠( )前进的。A.腹部肌肉 B.腹足 C.环节间的伸缩15用摸的办法能区别出哪一组物体?( )。A糖水 白醋 面包B水 牛奶 乒乓球C木块 水 面包二、想一想,填一填(填空题)16水土流失可使河床_ , 湖泊_ , 土壤肥力_ , 旱涝频繁,造成土地资源的_ , 直接影响我们的生活。 17_是生命体的重要组成部分,动植物的_离不开水。 18蚂蚁的身体分成_、_、_三个部分,头上长有_,胸部长有_对足。观察结束后,请把蚂蚁送回它们的家。19_是一种有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的_。 20空气会在空中_流动;21大部分植物的生长需要阳光、_、_和_。22李老师在科学课上把水、食用油、洗洁精分别滴在玻璃上,进行流动快慢的比较,结果水流动得最快,食用油次之,洗洁精最慢。这说明液体流动的快慢主要与它们的_有关。 23_总是让我们去探究许多事物,想知道为什么会是这样、那样的,并驱使我们不断寻找问题的答案。我们这些经历其实和_的工作十分相似。 24花草树木使我们的环境更_ , 更_ , 我们应该_它们。 25金鱼的全身都长有_,用_游泳,用_呼吸。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26我们可以用维恩图来整理大树和小草、水生植物和陆生植物的相同与不同之处。( )27判断题(1)材料可以分为天然材料和人造材料。( )(2)人类利用材料和制造新材料的能力是不断增长的。( )(3)人们根据物品的性能、材料的特征和加工成本等综合因素选择制作物品的材料。( )(4)随着科学技术的发展,人类利用和制造新材料的能力越来越强,新材料的产生极大的改善了我们的生活。( )28我们自己造的纸出现厚薄不同的现象,是因为纤维的分布不均、压制不够造成的。( )29与平静时相比,人们活动得越剧烈,呼吸的次数越多,说明需要的空气越少。( )30处理废纸的最好办法是把纸烧掉。( )31三叶草每个叶柄有三张叶片。( )32浇地、炼钢都需要水。( )33蚯蚓和蜗牛都生活在潮湿、阴暗的土壤中。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34请将下列材料的性质与相应的研究方法连接起来。硬度 放进水里柔韧性 用滴管滴一滴水沉浮 刻和划吸水性 折一折35把下列物品与对应的材料类型用线连起来。五、综合题(实验题、解答题)36观察一张白纸,请写出它的特点。(至少五种)37下面是研究几种纸的吸水性的实验过程,请仔细阅读并回答相关问题。1.实验材料:图画纸、_、打印纸、面巾纸、蜡光纸、_、清水等。2. 实验步骤:用滴管吸取清水,并分别滴到被检测的纸张上。比较纸面上的水滴形状及水_的速度。实验记录:纸张类型图画纸美工纸打印纸面巾纸蜡光纸水滴形状圆形、较鼓圆形、 较扁圆形、鼓起无水滴圆球形吸水速度 较快快较慢非常快慢3.实验结论:不同的纸张_不同。_纸的吸水性最好,_纸的吸水性最差。38用三种大小、形状相同的固体材料做柔韧性实验,得到下列不同材料的弯
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