


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2018-2019年重庆市梁平县西苑小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 生物学家一直用( )的方式帮助他们观察动物或者植物。 A.画图B.拍照C.写作2 观察比较难接近的小动物时,可以( )。 A.用飞快的速度接近,然后把它捉住仔细观察B.放弃观察C.慢慢接近它,然后再静静地观察3 印制宣传单,我们应该选( )。A新闻纸B餐巾纸C牛皮纸4 蜗牛头上长有( )触角。 A.1对B.2对C.3对5 小明发现家里的家具大部分都是用木头做成的,这是为什么呢?小明认为用木头做家具主要利用了木头( )的特性。A有浮水性B轻便、硬度好C韧性强6 ( )的茎与香樟树的茎的特点类似。 A.柳树B.黄花酢浆草C.狗尾草7 卫生间地面一般都铺瓷砖,而不用木地板,其原因是( )。 A.瓷砖比木地板干净B.瓷砖便宜C.瓷砖的瓷面防水性能更好8 “植物受阳光照射,制造有机物”“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这些现象说明了( )。 A.生物的生活需要阳光B.生物的生活需要营养C.生物的生活需要食物9 下图量筒中的水量是( )。A.15毫升B.25毫升C.5毫升10植物的叶由( )部分组成。A.一B.二C.三11把纸揉皱后,塞入玻璃杯的底部,把玻璃杯倒过来,竖直按入水底,纸不会湿的原因是( )。 A.空气没有一定的形状B.空气把纸和水隔开了C.空气能流动12以下特征不属于植物的共同特征的是( ) A.植物都有根、茎、叶、花、果实、种子等结构B.植物都需要水分、阳光、空气等生命需求C.植物都能长大、都要呼吸等D.植物都要运动13我们观察到大多数纸( ),因此我们推测纸可能是由纤维组成的。 A.是白色的B.边上有细毛C.都很薄14关于蚯蚓和金鱼的不同点,说法正确的是( )。 A.金鱼的生活离不开水,而蚯蚓的生活可以没有水B.金鱼的身体是梭子形的,而蚯蚓的身体却是细细长长的C.金鱼需要吃食物,而蚯蚓不需要吃食物15金属通常会被制成装饰品或钱币,下列原因中错误的一项是( )。A.金很有光泽,做成装饰品很美观 B.金不容易获得,所以很贵 C.金很耐腐蚀,不生锈,容易保存 D.金的重量轻,容易携带二、想一想,填一填(填空题)16我们身边的花和草有很多_和_的地方。 17人们_水和空气,地球上的生物_水和空气。18空气的流动形成了_。 19科学观察可以凭借我们的眼、耳、鼻、舌、手等感觉器官进行,也可以利用_、_、_等仪器对事物进行观察,有时还需要_-。 20鱼类粪便是_状的。21蜗牛身上的壳有_方向旋转和_方向旋转,在我们身边的蜗牛的壳一般都是_方向旋转的。 22金属的主要性质有:_、_、_ 23水、食用油和洗洁精都是液体,液体都会流动,流动的快慢受到_的影响。 24动物和植物都是有生命的,所以人们把它们统称为_。 25我们能在附近观察到许多小动物。有的生活在水中,如_;有的生活在泥土中,如_、_等。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26我们校园里有桂花树和狗尾草,它们都是草本植物。( )27在热水中把扁的乒乓球放进去,泡一泡会重新鼓起来。( )28在画动物简图时,一般先画出动物的主要形状,然后画出各个部分。( )29荷花的根生长在淤泥当中,荷花是陆生植物。( )30要让风车转动可以用嘴吹、电扇、迎风跑的方法。( )31塑料不会造成环境污染,我们要多使用塑料。( )32动物有生命,植物没有生命。( )33金鱼的品种很多,是常见的家养动物。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列物品与对应的材料类型用线连起来。35在什么地方最容易找到下面几种小动物?请用线连接起来。瓢 虫 花丛中蝴 蝶 泥土里蚯 蚓 树林里麻 雀 草丛中五、综合题(实验题、解答题)36木头具有哪些特点
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 音乐获奖作品解析与教学应用
- 自保温砌块可行性分析报告
- 海南省天一联考2024-2025学年高一下学期期末学业水平诊断政治试题(含解析)
- 2025年环境工程师高级面试技巧及模拟题答案
- 2025年教育咨询师面试指南及模拟题答案详解
- 少儿色彩心理与教学课件
- 2025年金融科技产品经理高级认证考试模拟题
- 2025年炼钢工中级考试备考指南与模拟题
- 软装方案展示53课件
- 2025年炼钢技术发展趋势探讨面试题
- 吉林:用水定额(DB22-T 389-2019)
- CJ/T 327-2010球墨铸铁复合树脂检查井盖
- 产品售后服务方案模板
- 防雷防静电培训考试试题及答案
- 混凝土索赔协议书
- 社保返还协议书
- 2025年湖南省国际工程咨询集团有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 变电站施工考试试题及答案
- 2025年农机修理工岗位职业技能资格考试练习题库(附答案)
- 中小学违规办学行为治理典型案例与规范要求
- 《实验室用电安全》课件
评论
0/150
提交评论