2018-2019年遵义市凤冈县土溪镇大屋完小三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年遵义市凤冈县土溪镇大屋完小三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年遵义市凤冈县土溪镇大屋完小三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年遵义市凤冈县土溪镇大屋完小三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 许多植物的叶从( )长出来,到( )枯黄死去 A.春天 秋天B.秋天 春天C.叶芽 落叶D.嫩叶 落叶2 电线的外层是塑料,这是利用了塑料的( )。 A.不导电性B.容易加工C.导热性3 关于动物的繁殖方式,说法正确的是( )。 A.地球上所有的动物都是用卵繁殖后代的B.地球上所有的动物都是直接胎生的C.地球上有的动物是卵生的,比如鸡、鱼等4 我们观察到大多数纸( ),因此我们推测纸可能是由纤维组成的。 A.是白色的B.边上有细毛C.都很薄5 香樟树和柏树的相同点,正确的是( )。 A.香樟树和柏树的树叶都是四季常青的B.年龄相同的香樟树和柏树的树干一样粗C.香樟树和柏树的树冠形状相同6 吃饭用的筷子选用( )来做最好。A.金属B.竹子C.塑料D.木头7 判断两片叶子是否属于一种树叶的主要依据是( )。A树叶的形状B树叶的颜色C树叶的大小8 如图所示,将一只气球放人细口瓶里,气球嘴翻套在瓶口上,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是( )。A.气球不能被吹大B.气球只能被吹大到一定的程度C.气球可以被吹大到整个瓶子D.以上说法都不正确9 造成黄河易于泛滥成灾的原因是( ) A.大量森林被破坏B.土层的干松和瘠薄C.大量泥沙沉积河底D.人们不注意修堤防范10一片完整的叶由( )组成。 A.叶片、叶脉两部分B.叶片、叶柄两部分C.叶片、叶柄、叶脉三部分11下列给金鱼喂食的方法正确的是( )A在金鱼缸里倒入一大袋鱼食B每次少放一点C每天喂五次,每次都喂饱12植物的叶可以为人类制造( )A.二氧化碳气B.氧气C.氢气13下面物质是固体的有( )A石头空气醋B木头石头树叶14用茎繁殖后代植物的是( )A马铃薯大蒜B蒲公英甘薯15下列做法不是饲养蜗牛的方法是( )A在饲养箱里铺上一层细沙B铺上一层超市的土壤C放进几条树枝和几片落叶D蜗牛是靠口来摄食的。二、想一想,填一填(填空题)16在选用塑料制成餐具时,主要利用的是塑料_和_的特点。 17空气是一种无色、_、_、_、没有固体形状等的物质。 18蜗牛的身体软软的,可以分为头、_和_三部分,头部有_对触角。 19为了加深理解和保持记忆我们可以制作_。 20液体都是会_的,没有固定的_。21水是_,洗洁精、芝麻油也是_。填“液体”或“固体”22池塘里的水是_的,并不能说明水是不会流动的。 23在校园中,我们可以看到的小动物有_、_、_、_等。24用放大镜观察白纸,我们发现纸由很多_组成。 25植物生长在一定的环境里,都需要_、_、_,都有_、_、_,_,_等。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26植物不能运动,所以它们是没有生命的。( )27蜗牛的两对触角一对长一对短,眼睛长在长触角上。( )28鱼鳞上有黏液,能减少水的摩擦。( )29植物不能运动,所以它们没有生命。( )30用图画、拓印作记录,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。( )31可以供人类直接使用的淡水资源主要是:河流、湖泊和浅层地下水。( )32塑料是一种重要的天然材料。( )33我们看不见的东西就一定是不存在的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列小动物分类并把运动方式和喜欢吃的食物连一连。35将下列动物与它们爱吃的食物用线连起来。 蜗牛 落叶等 蚯蚓 小虫、甜食等 蚂蚁 小昆虫 青蛙 小虫、稻谷等 麻雀 菜叶等绿色植物的叶子五、综合题(实验题、解答题)36这是唐山市29日的天气预报图,由此可知,唐山当天的天气信息有: 最高温度:_, 最低温度:_,天气现象:_, 风向风速:_,空气质量:_.37水会流动,空气会不会流

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论