2018-2019年重庆市铜梁区旧县街道永清小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第1页
2018-2019年重庆市铜梁区旧县街道永清小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第2页
2018-2019年重庆市铜梁区旧县街道永清小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第3页
2018-2019年重庆市铜梁区旧县街道永清小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年重庆市铜梁区旧县街道永清小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 我们上课时也造过一张纸,和一般的纸比较,下面说法正确的是 ( ) A.比一般的纸厚薄要均匀B.比一般的纸要粗糙C.比一般纸更容易写字2 ( )是有生命的物体。A小草B白云C机器人3 如果一个物体( )就不容易倒。A.上重下轻 B.放在矮处 C.上轻下重 D.上下一样重4 属于木头和铁的共同特征的是( )。A.容易让水浸透 B.都是固体 C.容易加工5 注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,活塞会( )。 A.推不动B.推到底C.推到一定程度推不动6 植物的叶一般都长在( )上。 A.茎B.根C.柄7 测量空气的重量可以使用以下仪器( )、托盘天平 挂盘天平 简易天平A.B.C.8 关于大树和小草的相同点,描述正确的是( )。 A.大树和小草的茎都是木质茎B.大树和小草的生长都需要阳光C.大树和小草都是一年生植物9 工蚁体型细小,身体长约2.8( )。 A.微米B.毫米C.厘米10卫生间地面一般都铺瓷砖,而不用木地板,其原因是( )。 A.瓷砖比木地板干净B.瓷砖便宜C.瓷砖的瓷面防水性能更好11下列图形中,( )是回收标志。 A.B.C.12关于蚯蚓的描述错误的是( )。 A.喜欢吃凋落的树叶B.喜欢生活在潮湿的土壤里C.喜欢在水里游泳13下图中,( )是正确的看温度的方法。ABC14用量筒测量水的多少时,正确的读数方法是( )。ABC15液体具有的共同点是( )。 A.透明B.会流动C.没有颜色二、想一想,填一填(填空题)16动物的生存依赖于_,不同的_中生长着不同的动物。17科学问题的来源之一:_。 18纸的主要原料是:_。 19凤仙花,除了可观赏外,还是一种_ , _和_可入药。 20以_为单位,观察不同的树木。21用直尺和笔先在纸上画上均匀的_,然后贴在杯子上,再用杯子量一量,可以比较水的多少。22水生植物和陆生植物都有_、_、_等器官。它们的生长需要_,_和_。23蚂蚁的身体分为_、胸、_三部分。24我们可以用_、_、_和在水中的沉浮情况等来描述材料的各种性质。 25我国陆地国土总面积为_万平方千米。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蜗牛和蚯蚓逃避危险的方式都是收缩。( ) 27刷牙、洗脸、摸香皂时随手关上水龙头。( )28金属的吸水能力很强。( )29蜗牛口中有很多细小的牙齿,长的一对触角上有眼。( )30所有的物体都能浮在水面上。( )31新鲜的树叶是浅绿色的,枯叶是黄色的32一般的纸容易吸水。( )33固体有固定形状,液体没有固定形状。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把塑料与用它制作的物品用线连接起来。导线的外接皮 一次性手套 炒菜用的锅子 毛巾 塑 料电视机的外壳 菜刀 矿泉水瓶子 杯子 雨衣35找朋友,请连一连果实 舒展叶子、输送养料叶子 吸收阳光、制造养分树干 固定大树,吸收水分树根 包含种子,繁衍后代五、综合题(实验题、解答题)36小刚发现了一只不知名的小虫,写了一份观察记录,不太完整,请你帮他补充完整。不知名小虫 发现地点:_颜色:草绿色大小:身长约3厘米。形状:头尖,呈圆锥形,有一对_,_条腿。其他:后足发达,善于跳跃。经常吃水稻等粮食,在草丛中也能见到,与_是同类,非常相像。37为什么要节约用水? 38实验名称:材料的硬度实验。实验目的:对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料:木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法:用相互刻画的方法进行比较,硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕的画“”,没有划痕的画“”。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论