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2018-2019年重庆市彭水县汉葭镇关口小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 植物根据生长环境不一样,可以分为( )。 A.草本植物和木本植物B.陆生植物和水生植物C.陆地植物和水面植物2 观察大树的粗细可以用的工具是( )。 A.量杯B.绳子和皮尺C.放大镜3 关于空气的表述,不正确的是( )A空气像水一样能流动B空气没有气味C空气没有颜色D空气有一定的体积4 用一根吸管在一个水盆的底部吹气,发现会有气泡冒上来,这说明了( )。 A.空气比水轻B.空气有弹力C.空气能被压缩D.空气有浮力5 蜗牛遇险后,会( )。 A.逃跑B.把身子缩进壳里C.迅速爬动6 在用量筒测量液体的多少时,视线要与量筒内液体凹液面的( )保持水平。 A.最低处B.中间处C.最高处7 在校园、田野、路旁、果园中都能找到( ),它是一年生杂草,全国各地都有分布。它的果实串毛茸茸的,很像狗尾巴。 A.狗尾草B.蒲公英C.车前草D.黄花酢浆草8 离开空气,任何动物就无法呼吸,说明空气中含有( )。A二氧化碳B氧气C水蒸气9 下列四种液体中,( )流动得最快。 A.水B.洗发液C.胶水D.食用油10蚂蚁依靠( )找到回家的路。 A.留下的黏液B.留下的信息素C.留下脚印11下列选项不是动物的共同特征是( )A都能够长大B都能够繁殖C都需要呼吸D生活习性不同12蚂蚁在行进时会排成一条长长的队伍,是因为( )。 A.蚂蚁会像蜗牛一样分泌黏液B.蚂蚁会分泌一种“信息素”,引导后面的蚂蚁走相同的路线C.蚂蚁能用触角感觉前面的蚂蚁走过的路线13我们用( )来比较材料的硬度。 A.把物体弯折B.在材料上放重物C.用同一个物体在材料上刻划14一场暴雨过后,蚯蚓会从地下爬出来( )。 A.乘凉B.晒太阳C.透气15一个生长季节内完成生理周期的,即当年开花、结果后枯死的植物叫一年生植物;能生活两年以上的植物叫多年生植物。树木是( )A.水生植物B.陆生植物C.一年生植物D.多年生植物二、想一想,填一填(填空题)16你注意观察过我们科学课本的封面吗?它是把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来制成的一种特殊纸,这种应该属于材料中的_。17树木的叶同样也有生长、_和_的完整过程。18食品的生产原料主要是由_生产提供的。 19在生命世界里不管个体的大小如何,它们都是有_,都是具有_的共同特征。20完成下图21我知道樟树的树叶的形状呈_,闻起来有_;树皮是_色的,摸上去很粗糙。 22将水和食用油分别倒入不同形状的容器中,发现它们都没有固定的_。23水和油相比,在_、_、_、_、_、_等方面有差异。24弹簧门在推开以后能自己关闭,最适宜做弹簧的材料是_。 25一杯油倒入一杯水中,_会浮在上面。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蜗牛能够吃植物的嫩叶,因为蜗牛有牙齿。( )27当轮胎充满空气后,就再也打不进去空气了。( )28塑料是一种人工材料,可以重复使用,它不会对环境造成污染。( )29用木塞做暖瓶塞,是利用了木材的韧性。( )30蜗牛的两对触角一对长一对短,眼睛长在长触角上。( )31冰和雪是水的另外两种存在形式。( )32空气可以被压缩,压缩空气有弹性。( )33可以用比较流完时间的快慢来比较水、食用油、洗洁精三种液体谁流得更快些。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34根据植物的生长环境连线。柳树 梧桐树浮萍 陆生植物 樟树蒲公英 水生植物 桂花树水葫芦 金鱼藻35连线_身体的长短 A鼻子 _身上的颜色 B尺子_身体的柔软 C眼睛_有没有气味 D触摸 五、综合题(实验题、解答题)36在校园里以小组为单位观察一棵大树,你会按照什么样的顺序来观察?你都观察到了什么? 37桌上有水、食用油和洗洁精三杯液体,经过研究我们发现。 (1)三种液体中,流动最快的是( )。 A.食用油B.水C.洗洁精(2)实验中,专门用来测量液

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