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2018-2019年重庆市北碚区梅花山小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 做比较水和食用油的液滴在玻璃上的情况实验时,我们可以用( )做滴液滴的实验。A广口瓶B放大镜C滴管2 只要两种树叶的( )相同,我们就说它们是同一种叶。A形状大小B大小C形状3 我国在造纸方面有巨大贡献的人是( )。A蔡伦B毕异C郑和4 比较材料的硬度,我们可以用( )的方法。 A.看B.摸C.刻划5 生物学家一直用( )的方式帮助他们观察动物或者植物。 A.画图B.拍照C.写作6 一瓶大瓶可乐,如图所示,里面的液体大约是( )。A.20毫升B.200毫升C.2升D.20升7 植物的一生经历了不同的变化,植物的生长顺序正确的是( )开花 生根 结果 种子 子叶张开 新芽出土 果实成熟 长出幼苗 出现新蕾A.(1) (3) (5) (6) (4) (2) (7) (9) (8)B.(4) (2) (5) (6) (8) (9) (1) (6) (7)C.(4) (2) (6) (5) (8) (9) (1) (3) (7)D.(1) (3) (5) (6) (8) (2) (4) (9) (7)8 蒲公英属于( )。 A.木本植物B.草本植物C.水生植物9 ( )可以准确测量出水的多少。A量筒B试管C滴管10一个“娃哈哈”矿泉水瓶的盖子大约能装水( )。A20毫升B10毫升C5毫升11下列材料,吸水性最差的是( )。A木条B塑料条C纸片12下列各种物品都是我们学习中使用的文具,其中属于液体的是( )。 A.橡皮B.小刀C.铅笔D.墨水13下列哪一种材料的柔韧性最好( )A.竹子B.陶瓷C.塑料14小明在观察大树时记录下不同树木的形状,你认为是柳树的形状的是( )。ABC15在装有空气的袋上扎一个小孔,让空气吹在脸上,感到有气流在吹,说明空气( )。A有重量B会流动C没有气味二、想一想,填一填(填空题)16植物种子的寿命也有长短,短的只有_甚至几小时,一般的有几个月、_,寿命超过_已算是长命的了。17_的身体,_的心情才是健康的表现。 18在房间的窗户上,我们都安装有玻璃,这是利用了玻璃能够_的性质。 19人们的呼吸离不开_,木材燃烧离不开_。20用眼睛看,水是_、透明的;用舌头尝,水是_的。 21砖和陶瓷都是_材料。22我们的感觉器官有_、_、_、_、_等,感觉器官可以帮助我们进行观察活动。23_的特点:表面比较粗糙、有细小的孔、比较硬、多为黄红色;_的特点:表面光滑,颜色多样,有光泽,坚硬。 24蜗牛、蟋蟀、蜜蜂和蚯蚓都是_。 25塑料的优点:_、_、_等 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蚯蚓生活在地下,因此不需要氧气。( )27小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。( )28蜗牛的身体十分柔软,可以通过比较壳的大小来比较蜗牛的大小。( )29树叶也是有生命的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老、死亡,完成一生。( )30水是生命的摇篮,水还是大自然的“空调器”( )31金鱼在水中用鱼鳍进行呼吸。( )32塑料不易被分解,所以会造成环境污染。( )33看到哪里有蚯蚓的粪便,就容易找到它。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官,它们如何分工的?耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近35将动物图示与其名称及相应特点用线连起来。体外有壳,身体柔软 蚂蚁能跳跃,有翅膀,吃植物 蜗牛身体较小,有触角,6条腿 蝗虫五、综合题(实验题、解答题)36把石头、水和空气进行比较,请在表格里画“”。形状占据空间体积流动重量固 定不固 定能不 能易压 缩不易压 缩能不 能较 重很 轻石头水空气37说说你是如何证明空气占据空间的大小是可以改变的(即空气可以被压缩)。38下面是小明同学探究一些液体流动速度快慢的实验,请你将实验过程补充完整。实验材料:水、食用油、_、蜂蜜、表面光滑的板子。实验步骤:_(1)在板子上端沿水平方向画_。(2)将板子按照下图所示进行摆放,然后在板子上端的直线上,间隔一定距离分别_滴下四种液体。(3)观察四种液体的流动情况,

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