2018-2019年重庆市北碚区澄江镇希望小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市北碚区澄江镇希望小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 蚂蚁会分泌一种（ ）引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A.黏液B.唾液C.信息素2 以下特征不属于植物的共同特征的是（ ） A.植物都有根、茎、叶、花、果实、种子等结构B.植物都需要水分、阳光、空气等生命需求C.植物都能长大、都要呼吸等D.植物都要运动3 鱼的体表长着鳞片，鳞片主要有（ ）作用。 A.呼吸B.保护C.游泳4 下面选项不是树的相同之处是（ ）A.它们都长在泥土里B.都需要阳光、水C.结的果实不一样5 物体占据空间的大小叫做物体的（ ）。 A.重量B.体积C.表面积6 在自然条件下，不容易分解造成严重污染的是（ ）。 A.木头B.塑料C.黏土7 像狗尾草一样的茎叫（ ）。A木质茎B草质茎C直立茎8 把一滴水放到半瓶油中，过一会儿这滴水会（ ）。A沉到瓶底B浮在油上C在半瓶油的中间9 大树的（ ）能使大树牢牢矗立在土地上。A.叶B.皮C.根D.枝10在探究蜗牛喜欢怎么样的食物时，蜗牛到每一样食物的距离必须保持一致是因为（ ）。 A.蜗牛什么都喜欢B.保证蜗牛的选择是公平的C.食物是一样的11吃饭用的筷子选用（ ）来做最好。A.金属B.竹子C.塑料D.木头12观察蚂蚁时，蚂蚁爬来爬去很难观察，最好将其（ ）。 A.浸入水中观察B.捏死后观察C.放在昆虫观察盒里观察13蜗牛爬过的地方（ ）。 A.会留下黏液B.会留下脚印C.什么也不会留下14通过观察，我们发现植物的叶片上都有（ ）。 A.叶纹B.叶线C.叶脉15在选用制作锅柄的材料时应选用（ ）。A导热性比较好的材料B导电性比较好的材料C导热性比较差的材料二、想一想，填一填（填空题）16把下列物体放入水中，哪些会下沉，哪些会上浮？请选填在相应的横线上。乒乓球小砖块小纸船铁珠塑料积木玻璃片下沉的有：_上浮的有：_17蚂蚁身体分成_、_、_三部分，头上有_对触角，胸部有_对足。18蜗牛的身体分为：壳、_、腹三部分。 19我们的身体分为_、_、_和_；躯干又分为_和_；四肢分为_和_。20_是一种常见的观赏鱼。金鱼的身体分_、_、_三部分，身上长着_，_是保护鱼体的，保持鱼体表_。 21我们周围的一些活动会污染到水资源，如：_、_、_。 22凤仙花的叶子是_形的，颜色是_色的。 23蜗牛虽然爬得_，它却能用几乎相同的速度向前爬行。24一种材料的特征如下：黄白色，表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上，这种材料是_。25像樟树这样的植物叫_植物，它的茎叫_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26液体流动的速度与液体的黏度有关。（ ）27观察动物时要注意安全，要保护动物的生存环境。（ ）28落叶是没有叶柄的。（ ）29空气没有颜色、没有气味，也没有质量。（ ）30空气能占据物体的空间。（ ）31砖块放入水中会冒气泡。（ ）说明砖块中有空气。（ ）32用过的空铝罐可以回收利用。（ ）33用不同材料做成的实心小方块，放到水里时，有的会沉，有的会浮。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将检测工具与相对应的天气信息进行正确连线。 温度计 风 向风向标 降水 量雨量器 气 温风速仪 空气质量空气质量检测仪 风 速35将下列材料的特性与其对应的检测方法连接起来。材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否有磁性 把材料弯折材料是否导电 用铁钉在材料上划材料的沉浮 在上面滴水材料的柔韧性 用磁铁吸材料的结构光泽 用铁皮磨掉材料的表面，用放大镜观察五、综合题（实验题、解答题）36在气泡图中写出塑料的特性。37在学习“水和空气”单元时，同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 （1）如图1所示，当我们用注射器抽取一部分水，并用橡皮堵住管口，然后用手指轻轻推拉活塞，我们发现水占据的空间（ ） A.不会变化B.会变化C.无法确定（2）如图2所示，如果注射器里面是空气，用手指轻轻推拉活塞，我们发现空气占据的空间（ ） A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定（3）如图3所示，测量水的多少的仪器叫_，我们把一杯水倒入这个仪器中，它的读数是_。 （4）我们知道空