2018-2019年重庆市江津区鹅公小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市江津区鹅公小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列说法中比较科学的是（ ）。 A.校园里最高的树比我们的三层楼还要高B.蜗牛爬行的速度比我上学时行走的速度要快C.仔细观察到蜗牛身体上的皮肤表面与橘子皮很相像2 下列关于植物共同点的描述，错误的（ ）。 A.植物都需要阳光、水分和空气B.植物都会生长和死亡C.植物都离不开土壤3 如果我们想仔细观察蚂蚁的身体，可以借助（ ）帮忙。 A.放大镜B.显微镜C.镊子4 在测量液体多少时，常用的单位是（ ）A毫升B毫克C毫米D米5 植物按生存的环境不同，可以分为（ ）。 A.水生植物和陆生植物B.陆地植物和海洋植物C.水生植物和土地植物6 两片树叶它们的（ ）不同，说明它们不是同一种树的叶。 A.形状B.大小C.颜色7 蜗牛不喜欢吃的食物有（ ）。 A.菜叶B.面包屑C.瓜果皮8 一些大树看不到它的根，它应该（ ）根。 A.有B.没有9 下列能用来测量大树粗细的工具是（ ）。 A.量筒B.放大镜C.绳子和尺10做饭的锅一般选用（ ）来做。A陶瓷B金属C塑料11如图所示是某同学在观察大树时所画的一棵大树的形状。根据大树的形状，我们知道这棵大树是（ ）。A.柳树 B.杨树 C.松树 D.樟树12空气是一种混合气体，有氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气以及其它气体。空气中最多的是（ ） A.氧气B.二氧化碳C.氮气13地面上（ ）的土叫土壤。 A.能够生活动物B.能够生活植物C.能够生活动植物14木头和砖的相同点有（ ）。A都浮在水面上B都容易弯折C都能吸水15下列材料的硬度最大的是（ ）。A.砖B.铁C.塑料D.木材二、想一想，填一填（填空题）16吹肥皂泡；观察树枝摇动；用扇子扇风；观察烟的流动；观察旗子的飘动。都可以证明空气的_。 17一片完整的叶，是指从叶的_到叶与枝条的_。 18_是一个带有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少。19用木头制成木筏，是利用了它的_；做成木柴，是利用了它的_。 20我们用_测量液体体积的多少。21_、_、_等特征是会改变的；_、_、_等特征是不会改变的。22食盐、碱面、味精、醋、酱油、食用油等是我们家庭厨房里常用的物品，这些物品中属于固体的是_，属于液体的是_。 23蚯蚓靠近身体前部的一个节特别大，叫_。24空气是构成地球周围大气的气体，空气是一种混合气体，空气中的成分大致是这样的：其中最多的是_，大约占78%；其次是_，大约占21%，_大约占0.03%，_等其它气体占0.97%。25水是一种没有_、没有_、没有_、透明会流动的液体。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26一棵成才的树木在自然界至少要生长十几年，所以我们要节约实用木材。（ ）27蟋蟀住在高高的树上。（ ）28在科学观察中，我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。（ ）29蚯蚓的身体没有头、尾的区别。（ ）30秋天是落叶的季节。（ ）31因为蜗牛的身体十分柔软，所以无法比较它们的大小。（ ）32判断（1）蚯蚓既能生活在陆地上，也能生活在水里。（ ）（2）蚯蚓生活在地下，不需要氧气，（3）蚯蚓是很好的垃圾分解者。（ ）（4）蚯蚓的头部离环带较远。（ ）（5）用笔轻轻碰触蚯蚓，它会把身体收缩。（ ）33进行溶解实验时，取少量的高锰酸钾，可以直接用手拿。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将材料的用途与它的特性连接起来。 35请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划五、综合题（实验题、解答题）36怎样饲养蜗牛？37把下列植物的