2018-2019年重庆市涪陵区石沱镇酒井小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市涪陵区石沱镇酒井小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 在做纸的吸水性实验的时候，我们用红墨水是为了（ ）。 A.好看B.增大吸水性C.更清楚地观察到水在纸上渗透开来的现象和过程2 下列活动不会引起水污染的是（ ）。 A.B.C.D.3 蚯蚓的身体看起来头尾都非常相似，要找到蚯蚓的口和肛门，只要找到蚯蚓的（ ）就行。 A.环带B.环节C.腹足4 观察蚂蚁后我们把它（ ）。 A.放在瓶里扔掉B.放回家C.放进水里5 蒲公英是（ ）植物。A木本B草本6 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。 A.都会流动B.都是透明的C.没有固定的形状7 下列属于木本植物的是（ ）。 A.B.C.8 通过观察，我们发现植物的叶片上有（ ）。A.叶纹 B.叶线 C.叶脉9 蜗牛背上有一个硬壳，从小到大这个壳是（ ）。 A.不能长大B.慢慢长大的C.小的时候有，大的时候没有10关于空气的表述，不正确的是（ ）A空气像水一样能流动B空气没有气味C空气没有颜色D空气有一定的体积11下列关于植物的相同点的描述不正确的是（ ）。 A.植物都需要水分、阳光和空气B.植物都会生长、发育C.植物的生长都离不开土壤12在观察蚯蚓的实验中，要注意保持蚯蚓体表的湿润，其主要原因是（ ）。A.使蚯蚓的运动保持润滑 B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常 C.使蚯蚓正常地获得食物 D.使蚯蚓能吸收足够的水13下列工具能使你更清楚地观察蚯蚓身体结构的是（ ） A.B.C.14蜗牛遇险后，会（ ）。 A.逃跑B.把身子缩进壳里C.迅速爬动15下列说法，正确的是（ ）。 A.空气能占据空间，但没有重量B.用量筒测量液体的体积时，量筒必须放平稳C.因为树木生长速度很快，所以使用木材不需要节约二、想一想，填一填（填空题）16_是动植物体的重要组成部分，_几乎在所有的生命活动中都发挥着必不可少的作用。 17蜗牛虽然爬得_，它却能用几乎相同的速度向前爬行。18为了保护木材资源，我们要_ 19金鱼呼吸时，水流过鳃部，鱼鳃利用水中的氧气进行_。 20如果把人类需要的淡水平均分成100份，大约_到_份的淡水用于灌溉，不到_份用于工业，_份用于家庭。21塑料的最大缺点：_ ， 埋在土里几百年也不会发生变化，这对环境极为有害。 22植物的叶是由_和叶片两部分组成的，叶片上有_。 23水中生活着很多小动物，_是常见的一类。24蒲公英的身体包括根、_、_、_、_、种子这六部分。25_是一种保持和呈现信息的好形式。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26观察就是用眼睛看。（ ）27世界上最硬的天然物质是铁。（ ）28蚂蚁是群体生活的小动物。（ ）29蜗牛的壳会随着蜗牛一起长大。（ ）30淡水资源是很宝贵的。（ ）31不同的液体有不同特点，但它们都会流动。（ ）32“无心插柳柳成荫”说明用柳树的茎可以进行繁殖。（ ）33在干燥的地方可以捉到蜗牛。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列动物与它们爱吃的食物用线连起来。 蜗牛 落叶等 蚯蚓 小虫、甜食等 蚂蚁 小昆虫 青蛙 小虫、稻谷等 麻雀 菜叶等绿色植物的叶子35把属于同类的动物用线连起来。 蜗牛 猫 蚯蚓 鲨鱼 金鱼 蜻蜒 蚂蚁 田螺 人 蚂蟥五、综合题（实验题、解答题）36轮船是怎样利用沉浮原理在水中航行的？ 37空气和水有什么相同和不同。38下面是小明同学进行“制作多层液体”的实验过程，请将实验记录补充完整。实验材料：_、水、食用油、烧杯、 _等。实验步骤：_（1）先把蜂蜜倒入烧杯中，然后倒入水，如图1所示。（2）在烧杯中倒入食用油，观察烧杯中的液体分为几层，如图2所示。（3）用搅拌棒搅拌烧杯中的液体，观察搅拌过程中产生的现象，如图3所示。（4）观察搅拌之后烧杯中的液体分为几层，如图4所示。 实验现象：烧杯中分别倒人蜂蜜、水和食用油后液体分为_层。搅拌后液体变为_层。实验结论：三种液体中_最重，次之，_最轻。_能溶解在水中。根据下面的实验记录回答问题。三个杯子里分别装有水、醋和牛奶。在不用眼睛看的情况下，王明对这三个杯子里的物体进行了比较，记录如