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2018-2019年重庆市开县厚坝镇茂林小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列关于所有动物具有的相同点,说法不正确的是( )。 A.都必须从自然界中摄取现成的有机物来维持生命B.都能运动C.都是绿色的2 拓印树皮图案的方法是:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再( )蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。 A.竖捏B.平捏C.斜捏3 下面纸张中,吸水能力最强的是( )。 A.卫生纸B.铜版纸C.报纸4 空气是一种( )。 A.单一的气体B.由三种气体组成C.混合气体5 下列说法错误的是( ) A.树是草本植物,草是木本植物B.一些小草还适合盆栽,生命力极强,非常有利观察C.小草与大树一样,也是一个个活生生的个体,有着与其他生命体共同的特征D.狗尾草是一年生草本植物,全球分布广泛6 鱼是靠( )在水中呼吸的。 A.鳃B.鳍C.嘴7 下列观察小动物的做法,不恰当的是( )。 A.观察蚂蚁后,把多余的馒头留给蚂蚁吃B.寻访、观察小动物时要安静、细致,不打扰小动物C.观察小动物时,不能伤害它们8 下列关于动物的相同点描述不正确的是( )。 A.动物都需要食物和氧气B.动物都是群居的C.动物都要经历出生生长死亡的过程9 在两个同样大小的塑料袋里分别装满水和空气,称量比较的结果是( )。A装满水的塑料袋重B装满空气的塑料袋重C两个塑料袋一样重10动物和植物最主要的区别是( )。 A.能否运动B.营养方式C.是否绿色11下列关于叶子的描述中正确的是( )。 A.落叶是没有叶柄的B.叶片上有叶脉C.叶子的形状都一样12纤维在水中的情况是( )A.浮B.沉C.悬浮D.由浮到沉13收集树叶时我们应该( ) 树叶。 A.摘B.捡C.随意14下列属于沉水植物的是( )。A.金鱼藻 B.浮萍 C.莲 D.水葫芦15下列动物中不是蜗牛天敌有( )A鸡B蝉C鸭D鸟二、想一想,填一填(填空题)16像香樟树这样坚硬的茎叫做_。17一般情况下,如果连续_天不喝水,人的生命就会受到威胁。 18同时把水和牛奶滴在一块竖直的玻璃板上,_流下的速度更快。鲜奶、米醋、洗洁精这三种液体,_的流动速度最慢。19植物和动物都是有生命的物体, 叫做_。 20蜗牛通过_来呼吸。21_的生长经过种子、发芽、幼苗、开花、结果这几个阶段。 22蜗牛生活在_,需要_的环境。23蜗牛的足叫腹足,可以看到腹足的_运动的。 24自然界中的动物都有生命周期,都要经历_、生长发育、_、死亡四个阶段。25蜗牛用_运动,蚂蚁用_运动。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26我国南方有很多水磨,就是利用了水流。( )27有颜色的塑料袋一般不可用来包装食品。( )28水能流动而食用油和洗洁精不能流动。( )29许多塑料可以重复利用。( )30面对不知名的液体,我们不能用尝的方法来判断它是什么液体。( )31易拉罐、报纸和铁块都可以回收再次利用。( )32水和食用油都是没有固定形态,会流动的液体。( )33我们观察树叶时可以随意摘取树上的树叶。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把大树各部分的结构与观察方法连起来。 树冠的形状 用软尺测量 树干的粗细 与周围的建筑物比较 树的高度 画简图 树皮的样子 展示实物、标本 树叶 拓印 叶脉的样子 制作叶脉标本35把下列动物和相对应的特征用线连起来。 全身分头、腹、尾三部分 身上有一个硬壳蜗牛 长有两对触角 长有一对触角 用腹足爬行蚂蚁 有六只脚,长在腹部 眼睛长在触角上 有一对复眼五、综合题(实验题、解答题)36我们一起来研究空气占据空间的变化。 (1)写出注射器里空气多少毫升。_(2)从上面的实验数据,我们发现空气占据空间的大小_。(填“可以变化”或“不易变化”) 37自古以来,文人墨客写流水的优美诗文可谓数不胜数。如诗人王维的“明月松间照,清泉石上流”,就为我们描绘出皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙流淌的美丽画面。动静结合,相辅相成,相得益彰。再如李煜的“问君能有几多愁?恰
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