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2018-2019年重庆市开县天和乡白乐小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 现在好多塑料用品都是用可回收的塑料制品再加工生产出来的,而且上面有循环利用标志。下列图标中属于物质循环利用标志的是( )。 A.B.C.D.2 我们自己造的纸比科学书的纸厚很多,与科学书用的纸比较,它( )。 A.容易撕开B.不容易撕开C.差不多牢固3 小明通过对小动物的观察得出了下列结论,其中不正确的是( )。 A.蛇、蛙有冬眠习惯B.鸟类都有冬眠习惯C.许多昆虫有蜕皮现象4 可以用来表示水的多少的单位是( )。A毫升B小时C厘米5 水和食用油的共同点是( )A.都是固体B.都是液体C.都是气体6 下列不是人工合成材料的是( )。A.尼龙 B.羊毛 C.丙纶 D.涤纶7 造一张再生纸的过程,正确的顺序是( )。 浸泡打浆 压平晒干抄纸或倒浆A.B.C.8 关于蚯蚓和金鱼的不同点,说法正确的是( )。 A.金鱼的生活离不开水,而蚯蚓的生活可以没有水B.金鱼的身体是梭子形的,而蚯蚓的身体却是细细长长的C.金鱼需要吃食物,而蚯蚓不需要吃食物9 陆生植物的生长( )水分。 A.需要B.不需要C.有时需要,有时不需要10炒菜时,如果锅中的油燃烧起来,切记不可用水来灭火。这是因为油比水轻,浇水后油会浮在水面上,浮在水面上的油会和空气接触,水反而起不到隔绝空气的作用。另外,油浮在水面上会扩散开来,油的表面积会因此而变大,油面接触空气的面积也越来越大,火势就无法控制了。 那么我们怎样来灭掉油锅中的火呢?这个时候千万不要慌张。如果锅中的油不是很多,我们可以将蔬菜直接倒进锅里,这样可以起到隔绝空气和降温的作用。如果火势很大,我们可以直接把锅盖盖上,这样锅中没有了空气,火自然就灭掉了。阅读了以上材料,我们知道了( )不能灭掉油锅中的火。A.浇水B.盖上锅盖C.放入蔬菜11下面哪种物体是气体( ) A.牛奶B.酒精C.二氧化碳12下列物质柔韧性最差的是( )A.木头B.金属C.塑料13叶的生长的第一阶段是( ) A.叶芽B.小叶片C.嫩叶D.枯叶14我们熟悉的蜗牛用( )来爬行。A壳B尾C腹足D触角15关于莲花和蒲公英的不同点的说法,正确的是( )。A.莲花生长在水中,蒲公英生长在土壤中 B.莲花的生长离不水,而蒲公英的生长可以没有水 C.莲花的茎是草质茎,蒲公英的茎是木质茎 D.莲花是草本植物,蒲公英是木本植物二、想一想,填一填(填空题)16空气很轻,但还是有一定的_,测量空气重量可以用_。17蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应,如_、_等。 18蜗牛的身体软软的,可以分为头、_、_三部分,头部有两对触角。 19空气是一种无色、_、_、_、没有固体形状等的物质。 20蚂蚁是_(填“群居”或“独居”)的小动物。_负责产卵,不参与其他活动。21科学家使用的电子显微镜的放大倍数可以达到_倍。 22在比较物体的韧性时,要求被检测物体的宽度、_、_都要相同,而且要把同样重量的重物分别挂在物体_填“相同”或“不同”的位置上。23小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有_。 24空气是由氮气、_和二氧化碳等组成的,空气能占据_。空气流动形成_。25塑料是一种从_中提取出来的人工材料。它_分解,会造成严重的环境污染。应尽可能_利用。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蒲公英是草本植物。( )27树木和我们人类一样具有生命,我们应该像爱护自己一样爱护树木。( )28蜗牛和金鱼没有任何相同的地方。( )29把水和食用油混合在一起,我们会发现水会浮在食用油上。( )30所有固体都没有黏度,所有液体都有粘度。( )31人的指纹一生中在不断改变。( )32吃的肉越多我们的身体越健康。( )33凤仙花的果实是球形的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连一连。果实生长叶子、输送养料 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细叶子吸收阳光、制造养分 耳朵 物体的气味树干固定大树,吸收水分 鼻子 声音的大小、高低、强弱树根包含种子,繁衍后代 手 物体的大小、形状、颜色、远近35分辨下列布料是由人造材料还是天然材料加工而成。 棉布 丝绸 天然材料 尼龙 人造材料 人造棉五、综合题(实验题、解答题)36你能通过实验证明水和洗洁精相比,哪个流动得快?37把同样多的水从相同高度分别滴在不同材料的表面上,请画出相同时间后从材料侧面看到的水滴形状。38液体的比较。 (1)将水和油分别倒入不同形状的容器中,我们观察到容器的形状不同,水和油的形状也_,这说明水和油都没有_。A相同 B不同 C固定的形状 D重量(2)在比较水、食用油、洗洁精流动快慢的实验中,为了保证实验的公平,下列做法正确的是( ) A.三种液体应同时滴,水滴少一点,洗洁精滴多一点B.三种液体的液滴要一样多,

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