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2018-2019年重庆市巴南区东泉镇清和学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 植物繁殖的方法很多,( )都可能繁殖。 A.种子、根B.种子、根、茎C.种子、根、茎、叶2 不太适宜用来制作椅子的材料是( )。 A.竹子B.塑料C.玻璃3 木头能浮在水面上与它的( )有关。A形状B大小C组成4 俗话说,“无心插柳柳成荫”,插柳就是用( )进行繁殖。 A.根B.茎C.叶5 把几种纸分别对着光亮看一看,这是在比较纸的( ) A.光滑程度B.结实程度C.软硬程度D.透明程度6 为了调查各种品牌蜂蜜的黏稠度;小雪将买来的三种蜂蜜进行流速测试,发现:l号蜂蜜比2号蜂蜜流速快,3号蜂蜜比l号蜂蜜快。通过实验,我们发现( )。 A.1号蜂蜜黏稠度最低,质量差B.2号蜂蜜黏稠度最高,质量最好C.3号蜂蜜流速最快,黏稠度最低7 通常情况下,一天中,大约( )的气温最高。A11时B12时C14时D15时8 下列材料制成的实心物体放入水中,( )一定是沉在水底的。A木头B铁C塑料9 下列对于水生植物的描述,正确的是( )。 A.水生植物没有根B.水生植物需要空气C.水生植物不会开花10水葫芦能浮在水面上的秘密是( )。 A.它很轻B.它的叶内有气囊C.它是水生植物11下面三种材料中,最硬的是( )。(注:“”表示有划痕,“”表示无划痕)被划的材料用来划的材料划痕ABCABCA.AB.BC.C12木条、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度由大到小的顺序排列为( )。 A.铁钉一塑料尺一木条一卡纸B.铁钉一木条一卡纸一塑料尺C.铁钉一塑料尺一卡纸一木条13蚂蚁是用( )来交流信息的。A触角B舞蹈C语言14蜗牛休眠了,我们可以用( )方法唤醒它。A敲打它的外壳B使劲喊C放入水中15“植物受阳光照射,制造有机物”“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这些现象说明了( )。 A.生物的生活需要阳光B.生物的生活需要营养C.生物的生活需要食物二、想一想,填一填(填空题)16观察小动物时,我们_(填“可以”或“不可以”)在危险的地方活动。 17海洋中最大的动物是_。 18当我们想要了解得更多、知道得更多,带着这样的 看大树的时候,我们的观察活动就开始了。 19动物和植物都是有_的,所以它们都属于_。 20植物的叶里包含了叶片、叶柄,叶片上还有_。21树的器官一般包括_、_、_、_、_和_六个部分。22水是一种液体,请你再写出两种液体:_、_。23天气总是在不断_着,它影响着人类的_与_。24我们在寻找周围的动物和植物时,要爱护_和_。 25有人说,地球是一个“气球”,因为地球表面上_的面积都被厚厚的空气包围着。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26因为大树是天然生成的,我们可以随便砍伐森林。( )27人们根据物品的性能、材料的特征和加工成本等综合因素选择制作物品的材料。( )28一般情况下,大树的寿命长,小草的寿命短。( )29放大镜是常用的观察工具。( )30缺少了水,庄稼会变得枯黄,甚至枯死。( )。31金鱼生活在水里,长有鳞片可以保护自己,用鳍游泳,用嘴巴呼吸。( )32蚂蚁和金鱼逃避危险的方式都是逃跑。( )33陆地可以生长着许多植物,但水中不能生长植物。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34下列动物的一生是否变态?是胎生还是卵生?请连线。人 变态鸡 卵生蜻蜓 不变态熊猫 胎生青蛙鱼35把各种物品与适宜的制作材料连起来。 门锁 塑料 书桌 金属 汽水瓶 木材 书本 纸张 菜刀 砧板五、综合题(实验题、解答题)36给完整的树叶打“”,在不完整的树叶横线上填出这片叶所缺的那部分名称。37小明同学想利用比较充气篮球和踩瘪的篮球的重量来验证空气是有重量的。下面是他的实验过程, (1)请将实验补充完整。实验材料:_、篮球、_、气针等。实验步骤: (2)用气针和打气筒给篮球打满气,然后用电子秤称出其_。 (3)把气针插进篮球的气孔中,用脚将篮球踩瘪,把篮球里面的_尽量排净。 (4)把_放在电子秤上,称出其_。 (5)观察两次称量的数值是否发生变化,重复实验几次。 实验现象:两次称量的数值是_的。实验分析:重复实验几次的目的是避免偶然_影响实验的结果。实验结论:空气是_重量的。 38同学们中间有许多“小胖子”, “小胖子”们常常为自己的体形烦恼,父母也常常告诉他们“都这
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