中学教师必读书目100篇.doc

中学教师必读书目100篇2012-01-27 13:011、大教育家孔子2、陶行知教育读本3、叶圣陶教育读本教育与人生（叶圣陶）4、苏霍姆林斯基的一生5、爱弥尔6、给教师的建议7、活教育与死教育（陈鹤琴教育读本）8、课堂中的皮格马利翁教师期望与学生智力的发展9、教育过程最优化10、新教育之梦（朱永新）11、图说中外教育史12、教育财富蕴藏与其中13、素质教育学习提要（教育部编写）14、学会生存教育世界的今天与明天15、向孩子学习16、爱心与教育17、教育的奇迹（主编朱永新）18、第五项修炼19、写给你亲爱的老师（中小学教师读本）（自编）20、名人的教学生涯（自编）21、泛舟诲海22、新教育理念（袁振国，教育科学出版社）23、爱心育人（斯霞）24、有效的管理者（杜拉克）25、我的教育思想（于光远）26、中国教育改造（陶行知）27、教育和美好的生活28、帕夫雷什中学29、3分是怎样消失的30、终身教育引论（作者朗格朗，法国成人教育家，终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者）31、教育的经济价值32、创造性思维与教学33、科学家论教育34、回答未来的挑战35、青浦教育实验36、非智力因素与学习（燕国材等）37、成功智力（斯腾伯格）38、教育诗39、大教育论40、教育漫话41、普通教育学42、审美教育书简43、教育论44、科学与教育45、教育科学与儿童心理学46、民主与教育47、教育理想与信念（肖川）48、中国当代教育随笔选（自编）49、情境教育（李吉林）50、顺生论51、中国教育名著读本52、中国教育思想史53、外国教育思想史54、现代教育学基础55、西方教育名著读本56、学习理论57、教育研究方法58、中外教育实验（自编）59、有效教学模式60、儿童发展61、德育新论62、现代教育管理63、现代心理学原理64、教育心理学65、早期教育与天才66、学校心理咨询67、教育与综合国力68、联合国教科文组织理科教师必读69、教育与心理测量70、中国教育家评传71、外国教育家评传72、中国著名教师访谈录（自编）73、中国著名校长办学思想录74、中国著名班主任德育思想录75、中外教育小说选76、中国教师读本77、中国校长读本78、中国班主任读本79、科学技术前沿（宋健）80、中外教育诗歌读本81、中外教育故事读本82、中外教育散文读本83、中外教育格言读本84、中外教育漫画读本85、小学生心理辅导札记（毛蓓蕾）86、中小学精彩教育教学设计大全（建议编写这本书）87、学校无分数教育三部曲（孩子们，你们好！、孩子们，你们生活得怎样？、孩子们，祝你们一路平安（苏联，阿莫纳什维利著，教育科学出版社）88、教室的革命与到教室里找什么（美国）89、中国著名教育家讲演录（自编，福建教育出版社）90、向瑞吉欧学习什么（儿童的100种语言解读）（教育科学出版社）91、教育过程（美国，布鲁纳）92、明日之学校（杜威著，王承绪编译，华东师范大学出版社1981年1月第一版）93、讨论式教学法：实现民主课堂的方法与技巧（布鲁克莫尔德等著，罗静等译，中国轻工业出版社）（注：研究表明，讨论式教学最早是由中国提出，我们可以根据实际编一本中国的讨论学）94、课程改革读本（自编）95、教科研手册（自编）96、学校，别听学校的（德国，菲拉费毕尔肯比尔著，江苏人民出版社，注：此书为德国中小学必读书）97、班集体建设与学生个性发展（苏联，维果茨基，广东教育出版社）98、和老师的谈话（赞科夫）99、教师角色与教师发展新探（叶澜著，建议作者更改书名）100、教师必读书导读（自编）读本好书古人云：“读万卷书，行万里路。”读书，能增进知识、开阔视野、拓展思维、增长智慧、陶冶情操，是多少人改变命运的进步阶梯。读书是一种高品位的生活姿态；读书探索，可以寻觅文学的大师，结交理论的巨人，是人生享受思想伟人多年心血结晶的高雅生活。要有更广阔的批判与吸收视野，离不开书籍的涵养；要有更高尚的情怀与道德情操，离不开书籍的抚慰；要有更丰富鲜活的想象与创造力，同样离不开书籍的滋润。 说读书，总要先找出些许实用主义的理由。古人云：“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”、“学而优则仕”等等言语流传古今，成为千百年来中国人去读书的理由。弗兰西斯培根在论读书一文中指出： “读书足以怡情，读书足以博采，读书足以长才”。 “其怡情也，最见于独处幽居之时”; “其博采也，最见于高谈阔论之中” ;“其长才也，最见于处世判事之际”。 让读书装点更多人的生活，让读书活动伴随更多青少年的成长之路，让书香飘满更多的家庭、校园、机关、企业和社区的时空，在读书过程中追求更好地生存与发展。 高中教师必读书目欣赏 1、大教育家孔子 2、陶行知教育读本 3、叶圣陶教育读本教育与人生（叶圣陶） 4、苏霍姆林斯基的一生 5、爱弥尔 6、给教师的建议 7、活教育与死教育（陈鹤琴教育读本） 8、课堂中的皮格马利翁教师期望与学生智力的发展 9、教育过程最优化 10、新教育之梦（朱永新） 11、图说中外教育史 12、教育财富蕴藏与其中 13、素质教育学习提要（教育部编写） 14、学会生存教育世界的今天与明天 15、向孩子学习 16、爱心与教育 17、教育的奇迹（主编朱永新） 18、第五项修炼 19、写给你亲爱的老师（中小学教师读本）（自编） 20、名人的教学生涯（自编） 21、泛舟诲海 22、新教育理念（袁振国，教育科学出版社） 23、爱心育人（斯霞） 24、有效的管理者（杜拉克） 25、我的教育思想（于光远） 26、中国教育改造（陶行知） 27、教育和美好的生活 28、帕夫雷什中学 29、3分是怎样消失的 30、终身教育引论（作者朗格朗，法国成人教育家，终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者）