2018-2019年重庆市丰都县武平镇坝周坝完全小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市丰都县武平镇坝周坝完全小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下面三种情况中，不是直接观察到的是（ ）。 A.我听到了小鸟的叫声B.我闻到了花的香味C.我感觉到了大树的心跳2 蚯蚓身体的中间长有（ ）。 A.口B.环带C.肛门3 造纸术是我国古代的四大发明之一，它的发明者已无法考证，但在推广和革新造纸业的过程中，（ ）的历史地位应该给予肯定。 A.蔡伦B.毕昇C.张衡4 蚂蚁是用（ ）寻找食物的。A触角B嗅觉C眼睛5 下列同学的一些想法或做法，你认为不合理的是（ ）。 A.小雷认为不能把水生植物任意放在其他地方进行种植B.小红每周都会给班里的盆栽植物浇水C.小东不断地给凤仙花施肥，希望它能在一周内马上长高并开花结果6 下例食物不属于加工食品的是（ ） A.面包B.奶粉C.果汁D.蔬菜7 树木与人类的关系是（ ）A.朋友B.敌人C.没有关系8 将一团纸放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中，杯底的纸团不会接触到水，这主要是因为空气（ ）。A有质量B占据空间C能流动9 我们观察到大多数纸（ ），因此我们推测纸可能是由纤维组成的。 A.是白色的B.边上有细毛C.都很薄10下列植物属于水生植物的是（ ）A.樟树B.狗尾草C.水葫芦11下列三种动物，有一种不同于另外两种动物的是（ ）。 A.蝗虫B.家鸽C.蜻蜒12把一滴油放到半瓶水中，过一会儿，这滴油会（ ）。 A.沉到瓶底B.浮在水面上C.以上都有可能13玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后，瓶中剩余空气将（ ）。 A.占据半瓶的空间B.占据半瓶更小的空间C.占据整个玻璃瓶14蚂蚁行进过程中，会分泌（ ），这可以引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A.黏液B.唾液C.信息素15蚂蚁是用（ ）来交流信息的。A头上的触角B声音C舞蹈二、想一想，填一填（填空题）16纸飞翼的翼越长，纸飞翼留在空中的时间就越_。17液体都会流动，流动的速度与液体的_有关，_越大，流动速度越慢。18我们可以用_的方法来比较材料的软硬。19_、_、_合称为人类生命与健康的三大要素。20动物和植物都是有_的，所以它们都属于_。 21从一棵树的树叶大小不同、软硬不同，我们知道_。22_总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样的，并驱使我们不断寻找问题的答案。我们这些经历其实和_的工作十分相似。 23当听到“科学” 这个词的时候，我想到了_、_、_、_、_ 24我们能用眼睛_、耳朵_、手摸、鼻子_等方法来观察一棵树，并能用简单的方法描述树的_、_、_等。25叶也是有生命的，它从_长成小小的嫩叶，又慢慢长大、变老。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26为了能更仔细的观察研究大树，我们把树枝折下来观察比较好。（ ）27塑料条的韧性最好，我们无法把它折断。（ ）28我们的周围存在着空气，空气流动形成了风。（ ）29同一种材料可以制成不同的物体。（ ）30把一块石头扔入水中，水中会出现泡泡，说明石头里有空气。（ ）31除了水之外，牛奶、酱油、食用油也都是液体。（ ）32蜗牛休眠了，我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。（ ）33春天是树木落叶的季节，秋天是树木结果的季节。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把各种物品与适宜的制作材料连起来。 门锁 塑料 书桌 金属 汽水瓶 木材 书本 纸张 菜刀 砧板35按照植物的特点连线。雪松 狗尾草柳树 木本植物 樟树蒲公英 草本植物 向日葵桂花树 桃树五、综合题（实验题、解答题）36在研究谁流动的更快一些时，我们选用水、食用油、洗洁精三种液体进行比较，实验结果如下表：序号物质从起点流到玻璃板的鼻部的时间_0.2秒_40秒_4秒（1）根据实验测得的物质流动的时间，在表格中填上对应的物质名称。 （2）在实验中，为了保证实验的公平需要保持一致的条件是（ ） A.液体的体积B.液体滴的位置C.玻璃板倾斜的角度D.以上三个都是（3）在本实验中，需要用_来取液体。 A.B.C.D.（4）加入相同量的_，让洗洁精流得最快。 A.洗洁精B.食用油C.水37我们会发现量筒都是细而高的，这里面蕴涵着什么科学道理呢？原来，这样做的目的是提高量筒测量的准确性。量筒的刻度线是均匀的，都表示液体体积的多少。细的量筒横截面（横截面是圆形的）的面积小，对应相同的体积变化，液面高度变化大，就能显示微小的体积变化，测起来更加准确。而且细高的量筒与矮粗的量筒相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数。1.根据上述材料，你知道量筒做成细而高的原因了吗？2.现在有两杯水，因为两个杯子的高矮和粗细不同，所以无法直接判断出两杯水的多少？3.小明从实验室里取来了一个量筒，要测量两杯水的体积。4.请说出使用量筒的注意事项。5小明在用量筒测量