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2018-2019年重庆市九龙坡区走马镇小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 蜗牛的触角有( )对。 A.3B.1C.22 蚂蚁是用( )来交流信息的。A头上的触角B声音C舞蹈3 能回收利用的是( )。A易拉罐B口香糖C苹果核4 观察比较难接近的小动物时,可以( )。 A.用飞快的速度接近,然后把它捉住仔细观察B.放弃观察C.慢慢接近它,然后再静静地观察5 ( )是我国的四大发明之一。A陶瓷B造纸术C兵马俑D青铜器6 我们把同一根木条分别放入同样多的水和食用油中,可以观察到木条( )。 A.在水中露出来比在食用油中露出来多B.在食用油中露出来比在水中露出来多。C.在水中和食用油中露出来一样多7 蜗牛适合生活在( )A阴凉、潮湿B高温、干燥C低温、潮湿8 每粒精米都缺一个“角”,这就是( )。A麦芽B小芽C胚9 17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明了空气( )。A有重量B能流动C能压缩10要区分一杯淡水和一杯食盐水,采用的方法是( ) A.看一看B.闻一闻C.尝一尝D.摸一摸11鱼类有适应水生环境的结构。它们能在水中自由的上浮下沉靠的是( )。 A.鱼鳃B.鱼鳔C.鱼鳍12我们可以用( )的方法叫醒正在睡觉的蜗牛。 A.大声喊叫B.放在水中C.半空坠落13在比较材料柔韧性的实验中,我们要保证材料的长度、伸出桌面的长度和挂压的重物是相同的,这样可以使实验更( )。 A.容易B.公平C.难做14下列选项中不是小动物的是( )A蜗牛B蚂蚁C蟋蟀D猪笼草15( )通常与晴好天气相联系。A积云B层云C卷云二、想一想,填一填(填空题)16树生长在一定的环境里,它的生长需要_、_、_。17我们可以用量叶片的_和_的方法来比较叶片的大小。 18蚂蚁的身体是由_、_、_二部分组成的。19小明用注射器进行如下图操作,数据记录如下。(1)从表中我们可以发现:注射器内的物质的_发生了变化,当向下压活塞时物体被_了,此时松手会发现活塞_。 (2)如果这种物质是空气和水中的一种,我认为它是_,因为_。(3)用注射器做压缩空气的实验时,能观察到_ 。 A.空气很难被压缩B.空气可以被压缩C.空气可以被压缩到0毫升20水是一种液体,我还知道_ 、_、_等也是液体。21用同样的力气弯折木条、卡纸条和塑料条三种材料,_的弯曲程度最大,说明它的_强。 22风雨雷电的形成、秋天里树叶的飘落、人不会掉下来,都说明了_的存在。23_是我国古代的四大发明之一。其余还有_、_、_ 24小动物的不同特征有:_、_、_等不同; 25蚂蚁的_(填“胸部”或“腹部”)长着_(填“二对”或“三对”)足。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26牛筋草的茎又细又软,属于草质茎,牛筋草是草本植物。( )27观察小动物要有耐心,静静地观察,不要打扰它们的活动。( )28用不同材料做成的实心小方块,放到水里时,有的会沉,有的会浮。( )29夏天雷雨过后,蚯蚓会从地下爬出来透气。( )30只要是液体,流动的速度就都一样。( )31水和空气都是无色、透明的,我们的生活离不开水和空气。( )32双胞胎兄弟的身上也存在一定的差异。( )33纸片从空中下落时会飘动。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把各种物品与适宜的制作材料用线连接起来。书本 金属菜刀 纸可乐瓶 塑料35连一连。果实生长叶子、输送养料 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细叶子吸收阳光、制造养分 耳朵 物体的气味树干固定大树,吸收水分 鼻子 声音的大小、高低、强弱树根包含种子,繁衍后代 手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题(实验题、解答题)36在学习“水和空气”单元时,同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 (1)如图1所示,当我们用注射器抽取一部分水,并用橡皮堵住管口,然后用手指轻轻推拉活塞,我们发现水占据的空间( ) A.不会变化B.会变化C.无法确定(2)如图2所示,如果注射器里面是空气,用手指轻轻推拉活塞,我们发现空气占据的空间( ) A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定(3)如图3所示,测量水的多少的仪器叫_,我们把一杯水倒入这个仪器中,它的读数是_。 (4)我们
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