2018-2019年苏州市东大街小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年苏州市东大街小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 造纸术是我国的四大发明之一，人们公认的造纸术发明者是（ ）。 A.蔡伦B.张衡C.祖冲之2 以下特征不属于植物的共同特征的是（ ） A.植物都有根、茎、叶、花、果实、种子等结构B.植物都需要水分、阳光、空气等生命需求C.植物都能长大、都要呼吸等D.植物都要运动3 如果测量身高、胸围却没有尺，应该选择下列哪些工具（ ） A小直尺B.绳子C.秒表D.秤4 在观察物体的活动中，下列行为正确的是（ ）。 A.折断树枝观察树B.只要是液体都可以用嘴尝C.观察小动物时，不伤害它们5 小草和小鱼都是（ ）。 A.动物B.植物C.生物6 狗尾草的叶细细长长的，叶片上的纹路（ ）。 A.粗细相同，排列得整整齐齐B.由主脉和像网一样的细脉组成C.各脉大致相互平行，且主脉略粗7 用下列材料做成的实心小方块，放入水中会沉下去的是（ ）。A.木头B.塑料C.铁D.蜡烛8 相同体积的水和食用油比较，（ ）。A两者一样重B水比食用油要轻C食用油比水要轻9 下列哪一种材料的硬度最大（ ）A木头B纸C金属D塑料10拓印是一种很好的（ ）方法。 A.观察B.记录C.讨论11关于荷花和蒲公英的不同点，描述正确的是（ ）。 A.荷花长在水中，蒲公英生长在土壤中B.荷花生长离不开水，而蒲公英生长可以离开水分C.荷花的茎是草质茎，蒲公英的茎是木质茎12把水和食用油倒人同一烧杯里；静置一段时间后我们会看到（ ）。 A.水浮在食用油上面B.水和食用油混合在一起C.食用油浮在水面上13下列（ ）是一片完整的叶。 A.B.C.14凤仙花的果实像（ ），还长着毛。 A.小铃铛B.小辣椒C.小圆球D.小葫芦15蚂蚁是用（ ）来交流信息的。A头上的触角B声音C舞蹈二、想一想，填一填（填空题）16我们用_观察蚂蚁。17蜗牛用_爬行，金鱼用_呼吸。 18在生命世界里不管个体的大小如何，它们都是有_，都是具有_的共同特征。19动物的生存依赖于_夸不同动物的生活环境也不尽相同。如蚯蚓喜欢生活在_的环境；蚂蚁适应在_上生活；金鱼却生活在_。 20请写出蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点？ 相同点：不同点：21在科学课上我们观察过蚂蚁，它用_交流信息。 22植物的共同特点：植物都生长在一定的环境中，都需要_，都会_，都会_，都有_的生命过程。23下图这个仪器叫_。它可以测量液体的体积，单位是升或_。24公元105年,_用专门的方法制成了世界上第一张植物纤维纸。25每个人的_都不相同，而且终生_。皮肤损伤后，新生的皮肤仍然具有原来的_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26汽车轮胎是由橡胶和金属做成的。（ ）27水在蜡纸上滚动后不会留下水迹。（ ）28有些大树可以千年不死。（ ）29羽绒服是由各种羽绒制成的。（ ）30因为蜗牛的身体十分柔软，所以无法比较它们的大小。（ ）31记录一棵树的变化包括观察树叶的颜色变化。（ ）32观察小动物要有耐心，静静地观察，不要打扰它们的活动。（ ）33一棵狗尾草只有一粒果实。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34连一连易压缩 固体 自来水固定 气体 风透明，能流动 液体 书本35找朋友，请连一连金鱼的身体分 头、胸、腹蚯蚓的身上有 头、躯干、尾蚂蚁的身体分 头、腹、尾蜗牛的身上有 口、环带、肛门五、综合题（实验题、解答题）36我们在学习我们周围的材料单元时，利用了一些方法来比较出材料的特性。 （1）请结合所学填写下表。（2）同学们做了不同材料的弯曲程度实验记录如下： 这张记录单说明：三种材料中弯曲度最大的是_，变曲度最小的是_。如果三种材料分别是塑料条、金属条、木条，那材料C最有可能是_。 A塑料条 B金属条 C木条（3）