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文档简介

1 / 3 中班写意：碗 中班写意：碗 活动目标： 1.观察碗的基本结构特征，并把看到的碗画下来。 2.大胆地刻画碗。 3.喜欢用粗细不同线条装饰碗。 活动准备： ppt 活动过程： 一、图片观察 （一）整体观察 1.教师：看一看，今天老师给你们带来了什么 ?(碗 ) 2.碗由哪几部分组成？ 3.小结：原来碗由大大的碗口、弯弯曲曲的碗身、小小的碗底组成的。 （二）局部观察（不同形状） 1.师：老师还带来了好多碗，我们一起来看看。这个碗口 像什么？ 2.第二个碗口像什么？ 3.第三个碗口像什么？ 4.这一个碗口像什么呢？ 2 / 3 二、示范点拨 1.今天李老师也来画一画我带来的碗，首先我用粗笔画椭圆形的碗口，上大下小的碗身，最后画小小的碗底。 2.现在请你也来画一画碗，画好后马上拿上来。 三、幼儿作画 要求： 1.把你看到的碗画下来，注意线条的粗细搭配。 2.画的时候不说话，不能打扰别人；画完盖好笔盖放回盒子 3.自己把学号写在画纸上，不会写的请老师帮忙 4.听到钢琴声后 自己把画钉在 kT 板上，画和画要并拢 四、互动评价 1.我先来介绍下我的碗，我的碗有一个像月亮一样的碗口，弯弯曲曲的碗身上，我还用细笔装饰了好看的花纹，可漂亮了。好，谁也能像我这样介绍下自己的碗。 (你的碗有什么独特之处？ ) 2.同伴评价：你最欣赏哪个碗？哪里画的最好？ 3.教师肯定评价。（结合目标） 小结：你们的想象力真的是丰
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